在本科阶段学习时，老师对于传播学教程的传授，离不开其他书籍的营养作为佐证，通常会让我们去读相关的传播学著作，其中如沃尔特•李普曼的《公众舆论》、拉扎斯菲尔德的 《人民的选择》 、 霍夫兰的《传播与说服》 、以及 麦克卢汉的 《理解媒介》等。通读传播学著作，再结合老师的讲授，学习传播学会更加游刃有余。
再回到具体课本的学习中，你可以先看目录，将目录的疑惑罗列出来再回到书本中，在这个过程中你是初步解决了问题，如果想要更深入，你需要查找资料，并与科任老师作为探讨。传播学理论知识在探讨中理解会更为深刻。
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