知识归纳
1.长度的单位及其换算关系
 ①国际单位:米 常用单位:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米
 ②单位符号及换算:千米(km)  米(m)  分米(dm)  厘米(cm)  毫米(mm)  微米(μm)  纳米(nm)1km=1000m=103m  1m=10dm=100cm=1000mm=103mm 1mm=103μm  1μm =1000nm=103nm
2.测量工具
 ①刻度尺(最常用); ②精密仪器:游标卡尺  螺旋测微器 激光测距仪。
3.刻度尺的正确使用
 ①看:看清刻度尺零刻度线是否磨损; 看清测量范围(量程);看清分度值(决定了测量的精确程度)。
 ②选:根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺;
 ③放:刻度尺的刻度线紧靠被测长度且与被测长度平行,刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐;
 ④读:读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直;要估读到分度值的下一位;
 ⑤记:记录结果应包括数字和单位,一个正确的测量结果包括三部分,准确值、估计值和单位。

min是什么意思(1min等于多少分钟)

4.时间的单位:国际单位是秒(s),常用的时间单位还有时(h) 分(min)  毫秒(ms),
它们之间的换算关系是,1h=60min,1min=60s,1h=3600s,1s=1000ms。
5.时间的测量工具
在物理实验中常用停表来计时,停表与普通表不同之处:普通表的时针、分针 和秒针是在不停地走动,而停表指针可走可停,在使用停表之前要观察一下秒针的走动情况,使用停表先按动启动按钮,停表开始计时,再按停止按钮停表即停止,显示时间间隔。

秒表(停表)

6.误差:测量方法、测量工具、测量环境和测量者的不同,都会影响测量结果,所以误差是不可避免的。减小误差的方法:可以通过选用精密仪器,改进测量方法来减小误差,而多次测量求平均值是我们实验室做实验时采用的减小误差的方法。

7.错误:因不遵守测量仪器的使用规则,测量方法错误。错误是不该发生的,采用正确的测量方法便可以避免;错误不叫误差,误差也不是错误。

例题精讲

例1.(单位换算)今年国庆长假后三天,雾霾盘踞北京城,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( )

A.2.5μm=2.5×10﹣6m B.2.5μm=2.5×10﹣6dm

C.2.5μm=2.5×10﹣6cm D.2.5μm=2.5×10﹣9m

例2.(累加法测长度)为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________cm,可算出细铜丝的直径约为________mm。

例3.(刻度尺的使用)张林同学用一把如图所示的刻度尺测量物理书的宽度,他的测量方法如图,图中是他观察读数时眼睛的位置,请指出张林同学测量中的四个错误之处。

(1)____________ ____________________;

(2)______________ __________________;

(3)___________________ _____________;

(4)__________ ______________________。

例4.(生活中的时间)某同学参加中考体

育测试,结果最可能达到的是( )

A.实心球成绩为 40m B.立定跳远成绩为 10m

C.跳绳 1s 跳 100 次 D.1000m 跑步用时 4min

例5.(停表读数)如图所示,秒表的读数为   s。

例6.(误差和错误)小明用刻度尺正确操作,测得某物体的长为12.3cm,该测量结果,下列说法中正确的是(多选)(  )

A.该结果是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的 B.该结果是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的

C.该结果中的“3”是估读的 D.该结果是中不存在误差

例7.(误差和错误)一张纸的厚度约为10﹣4m=______μm;小刚同学测量小球的直径,记录的数据分别是:2.41cm、2.83cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm,这个小球的直径是______cm;如图中铅笔的长度为______m。

巩固练习

1.小明记录了同学们在参加北京市中考体育测试中的一些成绩,你认为不可能的是(  )

A.1000m跑的成绩为88s B.引体向上1分钟13个 C.仰卧起坐1分钟40次 D.实心球投掷成绩12m

2.1600000µm可能是( )

A.一个人的高度 B.一本书的长度 C.一个篮球场的长度 D.一座山的高度

3.关于长度的测量,下列说法中正确的是( )

A.测量长度时, 若尺的零刻线已磨损, 可以从其他没有磨损的刻线起测量

B.测量长度时, 读数的视线应与尺面平行

C.测量长度时, 必须从尺的零刻线起测量, 否则测量就是错误的

D.测量长度时, 刻度尺的刻度线与被测物之间允许有一些距离

4.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适( )

A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dm

C.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm

5.某本书共有100个页码,用刻度尺测得其总厚度为4.0毫米,那么每张纸的平均厚度是(  )

A.0.04毫米 B.40微米 C.80微米 D.0.002毫米

6.已知在温度升高相同的条件下,铜膨胀的程度比钢大,在20℃时用一个钢卷尺测得一个铜块的长度为

2.60 cm,若在50℃的高温环境下,再次测量一次铜块的长度,则测量结果应( )

A.大于2.60cm B.等于2.60cm C.小于2.60cm D.无法确定

7.关于误差,下列说法中正确的是( )

A.采用精密的测量工具可避免误差 B.即使测量的方法正确,也存在着误差

C.用多次测量取平均值的方法可以消除误差 D.误差就是实验中产生的错误

8.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.37cm、12.75cm,则该物体的长度应记为( )

A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.12.36cm

9.如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是   ,所测物体的长度是   。

10.如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的

长度为 cm。A、B两把刻度尺 精确度更高。

11.为迎接中考体育技能测试,体育老师对全班同学进行了一次模拟考试。如图,停表显示的是一位同学跑完400m所用的时间,则该同学跑完400m所用的时间为 s。

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