在学校被欺凌了怎么办?

校园欺凌事件在各个学校频发,身为学生一定要学会保护自己,那么,在学校被人欺负了该怎么办呢?

这事也不复杂,很好处理,但是也很难处理。为什么这么说呢?这中间有复杂的各种关系在里面。按照常理来说,学生在学校被欺负,学校有不可推卸的责任。当然,有时候这事的责任不好划分。有好多欺凌事件是发生在校门口,或者是上学的路上,这段时间家长也是对孩子的监管最松懈的时候,这时候的责任到底归谁呢?一时不好判断,所以就需要家长联合学校协商解决。

立刻告知父母

当被人欺负了之后,第一时间将此事告知父母,不管你是小学生还是高中生,处理这些事情没有什么经验,父母会比你理智,并且会用最正确的方式进行处理。

保护好自己

被人欺负了就一定要保护好自己,不要单独一个人行走,身边一定要有一些比较信赖的伙伴,这样一旦再次遇到危险,那些小伙伴还能帮你通风报信。

不逞强斗凶

别人欺负你的时候,能跑就跑,不能跑也不要硬碰硬,尤其是欺负你的并不是一个人的时候,先服软,再想办法脱身。

学会寻求外界帮助

父母不可能时时刻刻跟着你,所以在学校被人欺负的时候,你要学会寻求外界的帮助,比如大声呼救,老师、同学、校警等人,这样能够减少被伤害的可能。

要让孩子敢于说不,保护自己,最重要的是从小培养权利意识。很多孩子缺乏权利意识,原因在于他们的父母本身就不具备权利意识。

有什么校园欺凌事件的发生吗?

几天前,在湖北南嘉中学发生了一起校园欺凌事件,一女生被同学轮流掌掴,掌掴视频被传至网上。近日,这起事件有了结果,实施欺凌的违纪学生已被处罚。

事件:

近日,一条湖北嘉鱼县女中学生遭同学轮流掌掴的视频在网络传播。在时长1分07秒的网络视频中,一名女生站在室外,不敢动弹,先后被4名女生轮流掌掴,满脸通红。

嘉鱼县教育局于15日下午发布了《关于南嘉中学校园欺凌事件调查及处理情况的通报》(以下简称“通报”)。经查实,视频中打人者和被打者均为南嘉中学七年级女生。

事件发生两天后,学校组织召开家长会,通报了事情的经过。对违纪学生给予相应的纪律处分,对涉事班级班主任进行了惩诫。同时,全校开展矛盾纠纷隐患和安全管理漏洞排查。

事实上,近年来,类似的校园欺凌事件并不鲜见,性质更恶劣的也不在少数。

内蒙古商都县一初中生遭9人连续殴打,

重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残,

安徽怀远火星小学副班长逼同学喝尿,

北京延庆二中一男生,由于患有小儿麻痹被几位男同学歧视、欺负,被逼迫吃大便

……

2017年年底,教育部等十一个部门联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》(以下简称《方案》)。首次从官方层面界定“校园欺凌”,并明确了事件处置流程、惩戒实施欺凌学生的措施以及一些预防举措。

近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2022名受访者进行的一项调查显示,59.4%的受访者都经历或目睹过校园欺凌事件,且男性(66.0%)明显高于女性(52.0%)。93.2%的受访者期待本次《方案》尽快落实,77.7%的受访者看好《方案》对处理中小学生欺凌事件的指导作用。

各方对于《方案》的出台都有着什么看法?

中国人民公安大学犯罪学学院犯罪心理学博士孙锦露:

校园欺凌近两年来成为了一个热门话题,网络上不断曝光的各类校园欺凌事件触目惊心。美国有学者研究指出,中小学阶段的校园欺凌事件会对受害者身心产生极大的负面影响。在这样的氛围下成长学习,会危害学生正常社会关系的建立,影响学业。在具体影响上,受害者可能会产生旷课、逃学等行为,以及焦虑、沮丧等心理问题,严重的还会引起抑郁、自杀等。

对于校园欺凌的防治迫在眉睫,尽快实施《方案》必要且重要。全国研究校园欺凌的专业人员还较分散,水平也参差不齐,专业人才非常稀缺。因此,此次《方案》的落实将是一个长期的过程。在校园欺凌事件治理上,还要注重制度建设和人才培养,形成校园欺凌治理的长效机制”。

济南大学政法学院副教授、最高人民法院中国应用法学研究所博士后褚宁:

《方案》特别指出,各地各校在实际工作中,要严格区分欺凌与打闹嬉戏的界定,正确合理处理。这一表述是符合中小学生生理及心理发展规律的。合理界定两者之间的区别,有助于明确学生之间行为的性质并做出相应处置。

《方案》中明确提出校方根据实际情况成立专门的“学生欺凌治理委员会”,由该机构对事件是否构成学生欺凌加以认定,一改过去责任主体不明确,事件定性模糊,最终“大事化小、小事化了”的传统处理模式;与此同时,建立定期排查机制,由校方或第三方定期针对全体学生进行防治欺凌排查,以期发现已发生、正发生的欺凌事件,或将可能发生的学生欺凌事件扼杀在萌芽状态。

对疑似欺凌事件的“调查处理”权归校方,对事件的定性权归属于学校成立的“学生欺凌治理委员会”。由于大部分学生欺凌事件发生在校内,校内教职工对涉事学生较为熟悉了解,对事实以及涉事证据的收集调取及时到位,具有较强的客观性、时效性。

《方案》对未来治理校园欺凌将起到什么效用?

北京市初二学生蒋琴(化名):

校园里学生之间发生的口头辱骂并不少见,有的案例发生得太频繁、太恶劣,对弱势同学造成了一定负面影响。此次《方案》将口头侮辱等情况明确定义为欺凌,能保护平时受口头欺凌的同学。

中国人民公安大学犯罪学学院犯罪心理学博士孙锦露:

明确概念对于预防、干预欺凌问题非常重要。相较于2016年4月出台的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》以及11月《关于中小学生欺凌与暴力指导意见》,此次《方案》更加详细、实际。“从‘校园欺凌’到‘中小学生欺凌与暴力’,再到‘学生欺凌’,概念界定比原先更严谨准确,更具有针对性。《方案》还指出学生欺凌的蓄意性以及恶意性,列举了学生欺凌的常用手段涵盖肢体、语言及网络等,强调了欺凌对于受害学生的身体伤害、财产损失或精神损害等危害,并严格区分与打闹嬉戏的区别”。

《方案》对学生欺凌治理的预防和处置做出了部署安排,对相关多部门的权责分工提出了对应要求。

如何防治校园欺凌?

在中国青年报社社会调查中心联合问卷网开展的调查中,63.9%的受访者认为当前对防治学生欺凌事件重视程度不够,68.3%的受访者希望学校或社区定期与家长沟通交流,及时发现问题,60.2%受访者指出学校对校园欺凌缺乏有力监督和管束手段。

对于如何防治,除了学校或社区定期与家长沟通交流,及时发现问题外,61.9%的受访者建议完善校园视频监控系统、紧急报警装置。其还有定期对中小学生进行相关专题教育(50.2%),学校成立学生欺凌专项治理委员会(44.3%),委托专业机构定期开展学生欺凌专项调查(27.4%)等。

女生被三名女生长期欺凌侮辱,残暴程度令人发指!学校、家长有没有责任?

校园霸凌事件不断发生,而且一直都没有得到根除,发生这样的事情学校和家长当然有很大的责任,毕竟学生一开始本来就是一张白纸,最后变成什么样都与他们脱不了直接的关系。

在我看来家长对于学生的影响很大,毕竟父母是孩子最好的老师,如果家长在平时的时间没有真正的关心和呵护自己的孩子,那么孩子肯定会变得十分嚣张,而且让他们变得更加叛逆。学生长期欺凌侮辱其他的同学,在我看来他们的行为肯定受到了家庭因素很大的影响,如果不是家长置之不理或者给不了他们足够的爱,肯定不会让他们用这样的方式对待自己的同学,因此这样的事情家长承担很大一部分责任。

大多数学校霸凌的事件都发生在学校,而且是由学生亲自操作,因此学校肯定承担很大一部分责任,毕竟这是学校看管不严和教育不当产生的后果。家长把学生送到学校,肯定是希望学生能够获得好的成绩,希望他们能快乐的生活,而不是让自己的孩子欺负别人或者被别人欺负,这样的事件肯定不是家长愿意的,因此学校肯定有不可推卸的责任。

在我看来想要学生朝着自己想要的方向好好的发展,那么就应该对学生高度负责,不管是家长还是学校,都应该严格的监督,只有这样才可以给他们一个良好的成长环境。真正的想要孩子变得优秀,就应该呵护他们的成长,给他们传递正能量,让他们能够好好的成长,而不是对他们毫不在意或者监督不严,这样肯定会让他们变得十分嚣张。

学校霸凌事件肯定让所有的人都十分厌恶,出现这样的情况家长和学校都有着脱不了的关系,因此只有学生、家长和学校一起努力,才会营造一个更好的环境。

校园欺凌事件在哪些学校存在?

大多都存在

这段时间,朋友圈被各地层出不穷的校园欺凌案刷屏,很心痛受欺凌者的遭遇,也毫不意外这些事会如此牵动人心,在古惑仔电影流行的年代,我么80、90后遭受校园欺凌就已是家常便饭。从小就知道,进学校比分班更重要的事情,莫过于找几个“志同道合”和伙伴抱团。如今我们之中有的80、90后也为人父为人母了。我们的子女也开始在学校里扮演了各种的角色。

最开始大家将校园欺凌现象归咎于动画片太过血腥,但是如今从小看喜羊羊,小猪佩奇长大的孩子,也丝毫不影响校园欺凌的频频发生

后来,又责怪学校安保力度太弱,老师不作有效管理,对学生保护力量不足。然后学校一一改进。可是依然不影响校园欺凌的时时发生。

每当发生了校园欺凌,被欺凌小孩的家长都会以弱势群体的形象出现。但是一问三不知,不知道孩子在家的反常行为,不清楚孩子在性格上的变化,不知道孩子为何变得沉默寡言。但凡你多上点心,多问一句,许些事情都能往正确的方向发展,换句话说你的无视就是隐形的帮凶。网上有一句话叫“每对母子都是生死之交,我要陪他对校园暴力说不。”。我觉得在理,父母不关心孩子的举动,不了解孩子心理层面发生的变化,结果在外受到欺凌,怪谁?

怀疑孩子被欺凌,如何陪孩子对校园欺凌说不?

一:保持冷静,我很能理解家长怀疑孩子被欺凌后的感受,但欺凌现象的发生不是一时所致,而且也只是这件事的表象。解决起来也不是让对方家长道歉,让孩子得到惩罚这么简单。保持冷静,找到根源,才有助于真正解决掉事情。

二:向孩子倾听,了解真相:当你知道这件事了,孩子应该已经独立尝试过如何去解决这件事,就不要再急着去教孩子了,认真倾听,了解原委才最重要。

三:以牙还牙并不可取,你的首要目标是解决孩子受欺凌这个事,并不是报复,何况对方也有父母在,你一定也不想在学校办公室上演全武行

四:第一时间与学校联系,鼓励孩子告诉老师、学校。让孩子相信你会与他一起面对,他有值得信赖的人一起去陪他解决这件事。

害怕因校园欺凌名声受损的学校有哪些

害怕因校园欺凌名声受损的学校有哪些?潢川县黄冈实验学校:防止校园欺凌 拒绝校园暴力 近年来,国内国外校园暴力事件不断被媒体曝光,每年曝光的校园暴力事件多达几十起,湖南省辰溪县召开教育系统校园防欺凌工作推进会议,全面开启中小学防校园欺凌“七个一”专项治理行动。

声明:
本站部分内容转载于互联网,转载文章是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请与本网联系(runpll@foxmail.com),我们将及时更正、删除,谢谢。