本文目录一览：
- 1、婴儿身体发育顺序
- 2、宝宝0-12个月发育标准
- 3、婴幼儿的四个发育阶段
- 4、新生儿各个月发育标准
- 5、婴儿0-12个月发育标准
- 6、婴幼儿身体发育特点
婴儿身体发育顺序
婴儿身体发育顺序
婴儿身体发育顺序，对于婴儿的护理，在日常生活中其实很多方面的细节都是需要我们了解和注意的，婴儿的各方面都是比较脆弱的，免疫力也比较低，以下了解婴儿身体发育顺序。
婴儿身体发育顺序1
小孩的生长发育是有一定的规律的，孩子最早发育的是头部，然后是躯干，最后是四肢。头三个月孩子生长发育最为迅速。两个月的时候会笑，三个月的时候会认出妈妈，四个月会发出咯咯的笑声，五个月开始认生了，六个月会坐，七个月会无意识的说爸爸妈妈，八个月会爬行，十哗改氏个月会再见。
婴幼儿生长发育的顺序性如何
肌肉发育是有一定顺序的。当身体高度快速增长时，肌肉以增加长度为主；长体重，以肌纤维增粗为主。少年儿童全身肌肉的发展也是不平衡的。大肌肉群发育较早，小肌肉群发育迟些，上、下肢肌肉的发育早于躯体肌肉，臂部和大腿肌肉的发育又早于小腿和足部的较小肌肉和手的小肌肉群。
所以他们在体育锻炼中，掌握动作的精确性差。为使身体各部位肌肉群均衡地发展，要多做些对称、悬垂、支撑等练习，以形成正确姿势，防止畸形发展。要抓住儿童肌肉弹性和韧带伸展性好的时机进行柔韧性练习。
1、从上部动作到下部动作：婴幼儿最早的动作是俯卧抬头。其他如俯撑、翻身、坐爬、站立及行走，则是按一定的顺序发展起来的`。
2、从大肌肉动作到小肌肉动作：婴幼儿首先出现的是躯体大肌肉动作，如头部动作、躯体动作、双臂动作、腿部动作等，然后接着才是灵巧的手部小肌肉动作，紧接着是准确的视觉等动作。
歼告 3、从中央部分动作到边缘部分动作的发展，婴儿最早出现的是头的动作和躯干的动作，然后是双臂和腿部有规律的动作，最后才是手的精细动作。这种发展趋势可称为“远近规律”，即靠近头部和躯干的部位先发展，然后是远离身体中心部位动作的发展。
4、从无意动作到有意动作：婴幼儿动作的发展越来越多地受心理、意识的支配，呈现从无意动作向有意动作发展的趋势。
婴儿身体发育顺序2
婴儿身体发育的特点怎么样？
何谓猛生长期
宝宝的生长通常不是一成不变的，绝大多数是在某一段时间内生长发育特别快，而在其它时间段里则相对比较缓慢。生长发育相对很快的这段时间即是猛生长期。因此，宝宝的生长发育呈现的是跳跃性的生长特点。
猛生长期的特点
在进入猛生长期之前，宝宝一般会显得比较安静，睡的比平时好，吃得也少，他（她)正在为生长蓄积能量。一两天之后，宝宝饿得更快，就会吃得很多，妈妈们感觉到喂奶的频率明显增加，这时不必太惊讶，应该为宝宝提供充足的营养。
不久之后，宝宝又会回到原来的就餐频率。等到下个星期或下个月，宝宝还会重复同样的生长周期，具体的时间则取决于宝宝自己的节奏，并不是恒定的。所以，在宝宝猛生长期的时候，一定要注意保证宝宝充足的营养。
猛生长期的间隔
每个宝宝的猛生长期并不一样，有些宝宝每隔4天就会有一个猛生长期，而有的宝宝则是每隔4个星期。在猛生长期，家长可以明显的发现孩子每天的生长发育特别的快。一旦猛生长期过去，孩子的生长发育就会逐渐慢下来。
婴儿运动系统怎么样？
（一)骨骼肌肉生长发育特点
骨骼肌肉的迅速增长。周岁以内小儿体重、身长增加约50%，主要是骨骼和肌肉的加速生长。骨骼的率先迅速增长和钙化，为婴儿整个躯体的发育生长奠定了“支架”基础，婴儿躯体各部位肌肉的快速发育生长，使婴儿很快就有了各种动作能力。
婴儿骨骼和肌肉的迅速增长需要大量的营养，尤其是骨骼对钙的需要量更大。有人粗略估计，一年婴儿需要400-500克钙，相当于800-1000片钙片，除此之外还需要大量的磷和维生素D。
乱散 （二)脊柱三个生理变曲逐步形成
2-3个月时，小儿会抬头，开始出现颈椎的前凸，称为颈曲；6-7个月小儿会坐时，才出现胸椎的后凸，称为胸曲；1岁左右会站、会走时、才出现腰椎的前凸，称为腰曲；只有这时，婴儿的脊椎才形成真正的人体曲线美，才具有一定的支撑能力。
（三)躯体与四肢生长比例的变化
躯体与四肢的长度比例逐步发生变化。出生时的指距
（为两臂向两侧平伸，两手指尖之间的距离)短于身长，1-2岁时两者相等。出生时上部（为头顶至尾脊之间的距离)占身长的60%，下部（尾骨至脚跟的长度)仅占身长的40%，到了十二岁，上下部就相等，各占身长的50%。这说明身长的增长主要靠腿的增长。
总的来说，成熟程度、刺激物的支持、环境提供动作活动的机会、成人激发婴儿掌握操作事物的技能、探究环境的愿望、母亲的抚养方式等。
婴儿身体发育顺序3
婴儿各阶段身体发育的标准
宝宝出生后的最初3年，生长发育速度最快，尤其是第一年。妈咪应该对宝宝身体各个部位的生长发育指标经常进行一下“盘点”，这样才能及早发现问题，及时解决问题。
宝宝发育3大特点：身体发育既有连续性又有阶段性；出生后宝宝的身高和体重一直在增长，但在不同阶段增长的速度也有不同。1岁内及青春期增长的速度最快，其他阶段就慢一些了；生长速度从上到下由近到远。
刚出生时头部的长度是身高的1/4，躯干和四肢相对较短，因此，他们在身体发育成熟时头部的长度只比原来增加1倍，躯干的长度却比原来增加2倍，上肢增加3倍，下肢增加4倍。
身体各个系统的器官发育不均衡，从一出生宝宝的神经系统就飞速发育，特别是大脑，因此各种生理机能、语言和动作发育较快；相对而言，生殖系统的发育较为缓慢，只是在青春期前才开始迅速发育；心脏、肺脏、肌肉及骨骼的发育速度与体重、身高较为接近。
体重增长指标
正常足月的宝宝出生时体重为2000－4000克左右。最初3个月，宝宝每周体重增长180－200克，4－6个月时每周增长150－180克，6－9个月时每周增长900－120克，9－12个月时每周增长60－90克。按体重增长倍数来算，宝宝在6个月时体重是出生时的2倍，1岁时大约是3倍，2岁时大约是4倍，3岁时大约是4.6倍。在出生第二年，宝宝体重平均增长2500－3000克。2岁以后平均每年增长2000克左右，一直到青春发育期。
不同阶段宝宝体重计算公式：6个月以内体重＝出生体重＋月龄×600克；7－12个月体重＝出生体重＋月龄×500克；2－7岁体重＝年龄×2＋8000克。
贴心小提示：1。给宝宝测量体重时要先排去大小便后空腹；2。要减去衣服和尿布的重量；3。在一岁以内应该每月测量一次体重；4。同龄男孩要比女孩重。
身长增长指标
身长是指头、躯干、下肢三者长度的总和，三者的比例在宝宝不同阶段不一样，出生时宝宝平均身长为50厘米左右；第1年身长增长得最快，1－6个月时每月平均增长2.5厘米，7－12个月每月平均增长1.5厘米，周岁时比出生时增长25厘米，大约是出生时的1.5倍；在出生后第二年，宝宝身长增长速度开始变慢，全年仅增长10－12厘米。；从2岁一直到青春发育期之前，宝宝的身长平均每年增加6－7厘米。
年龄越小，头和上半身的比例越大，随着年龄增长下半身的增长速度快于上半身。2－7岁宝宝身长计算公式＝年龄×5＋75厘米。
贴心小提示：1。为宝宝测量时要脱去鞋、帽、袜子；2。最好在上午进行测量，这样容易得到较为准确的数值；3.3岁以下的宝宝可采取平躺姿势测量。测量时要注意膝关节伸直，头部有人用手固定；4。同龄男孩比女孩身长要长一些。
头围增长指标
头围增长速度在出生后第一年非常迅速，反应了脑发育的情况。宝宝刚出生时平均头围大约为34厘米，6个月时增长到42厘米，1岁时增长到46厘米。在此之后增长速度逐渐放慢，2岁时增长至48厘米。在2－14岁这一期间头围只增长6厘米左右。
贴心小提示：如果宝宝的头围低于正常值，可能存在脑发育不良的情况。
胸围增长指标
宝宝的胸廓在婴幼儿期呈圆桶形，也就是说前后径与左右径几乎相等。随着年龄增加，胸廓的左右径增加，前后径相对变小，形成椭圆形。整个胸围在出生第一年增长最快，一共增长12厘米，第二年增长3厘米，以后每年只增长1厘米。
贴心小提示：宝宝头围与胸围的大小有一定关系，这个关系可反应身体发育是否健康。出生时宝宝头大，胸围要比头围小1－2厘米，到了1－2岁时头围和胸围两者的大小应该差不多。两岁以后胸围开始比头围大，如果小于头围可能存在营养不良或胸廓、肺脏发育不良。
囟门发育指标
囟门位于头顶前部，在一岁之内是反应体内有无疾病的窗口，一般10－15个月时关闭。个别宝宝在5－6个月时囟门仅剩指尖大小，似乎关闭，其实并未骨化，应请医生鉴别。
贴心小提示：如果宝宝16个月大后囟门还未关闭，多见于佝偻病或脑积水。
乳牙发育指标
3岁以前长出的牙齿为乳牙，一般来讲，宝宝在4－10个月时萌出第一只乳牙。到了2值2岁半时，20只乳牙全部出齐。通常先萌出下中切牙，依次萌出上中切牙，上下侧切牙，第一乳磨牙、单尖牙及第二乳磨牙。
贴心小提示：宝宝出牙的情况可反应身体骨骼发育状况，出牙过于推迟可能患佝偻病或存在甲状腺功能异常。
宝宝0-12个月发育标准
宝宝0-12个月发育标准
宝宝0-12个月发育标准，刚出生没多久的宝宝已经能看、能听、能嗅、能分辨出酸甜苦咸，宝宝是不断中长大的，每个阶段的宝宝发育的方向都是不一样的，以下是关于宝宝0-12个月发育标准。
宝宝0-12个月发育标准1
0-12个月的婴儿发育标准:
1、男孩体重在3.6-6公斤之间,身高在52.1-60.7厘米之间;女孩体重在3.4-5.4公斤之间,身高在51.2-59.2厘米之间。能躺着抬头,会张嘴模仿说话。可以转头寻找声源,俯卧时可抬起,头可自由旋转;能伸开合拢手指,会吮吸拇指。
2、3个月,体重在5-6.9公斤的男孩,身高58.5~63.7cm;女孩4.7~6.2公斤,身高57.1~59.5厘米。平躺时,能抬起半胸,用祥竖判肘支撑上半身,可手拉手,抓衣服,抓头发;会答话、尖叫。
3、4-5个月。男孩体重在5.7-8.2公斤之间,身高61~68.6厘米。体重在59.4-66.7厘米之间的女生是5.3-7.5公斤。托着垫子坐一会纤世儿,大人扶着,可以站起来;能够把东西放到嘴上;开始咿呀学语。
4、6-7个月,男孩体重在6.9~9.3公斤之间,身高在65.1-72.1厘米之间,女生体重在6.3-8.6公斤之间,女生体重在63.3-70.2公斤之间。头部、躯干、下肢完全伸直,可以咀嚼;会坐,在大人的帮助下会爬行;会用声音和动作表示要大小便。
5、在8-10个月的时候,男孩体重达到了7.8~10.6公斤,身高达到68.3~76.3厘米,女孩体重达到了7.2~9.9公斤,身高达到66.4~74.5公斤。可以用手扶物站起来,单独站立一段时间,扶椅子或推车才能走几步,能够顺利地从爬位转到坐位,再从坐位转到爬位去取玩具。能模仿大人的动作,招手说再见,抱着奶瓶都能自己吃奶。
6、11-12个月,男孩体重达到9.1~11.3公斤,身高达73.4~78.8厘米,女孩体重达到8.5~10.6公斤,身长达到71.5~77.1厘米。提高自主意识,进一步增强手眼协调能力。
宝宝各不相同,发育情况也存在个体差异,宝宝的发育需要动态、持续的观察,不能单靠个别指标来判断宝宝是否出现发育迟缓。
宝宝0-12个月发育标准2
1月宝宝
大运动：拉着手腕子能够坐起，头可垂直于一会儿(2秒)。
认知能力：碰触手掌心，他会握紧拳头。
适应力：目光会跟红号过中心线(稍有挪动就可以)、听见响声有反映。
语言：自身会传出细微响声。
社交媒体个人行为：双眼追踪行走的人。
2月宝宝
大运动：拉着手腕子能够坐起、头可垂直于短时间(5秒)
认知能力：俯卧时头可抬离床面、手摇铃在手上留握一会儿
适应力：马上留意玩具
语言：能传出a、o、e等元音
社交媒体个人行为：引逗时有反映
3月宝宝
大运动：俯卧时可仰头45度、抱直时头稳
认知能力：双手可握在一起、手摇铃在手上留握0、5秒
适应力：双眼跟红号能转180度
语言：笑说话
社交媒体个人行为：样子灵巧、见人会笑
4月宝宝
大运动：俯卧时可仰头90度、扶腋可站一会儿
认知能力：摇晃并凝谨改视手摇铃
适应力：不经意留意小丸、寻找声源处
语言：大声叫、咿呀作声
社交媒体个人行为：认祖归宗人
5月宝宝
大运动：轻拉手腕就可以坐起、独座头身往前倾
认知能力：把握住离近小玩具
适应力：拖住一乐高积木凝视另一乐高积木
语言：对人及物发音
社交媒体个人行为：见食材激动
6月宝宝
大运动：俯卧翻盘
认知能力：会用手撕纸、把弄到桌子一乐高积木
适应力：双手另外拿住二块乐高积木、小玩具迷失会找
语言：叫姓名扭头
社交媒体个人行为：自喂曲奇饼干、如会找捉迷藏(手帕挡脸)的人的脸
7月宝宝
大运动：独座轻松认知能力：耙弄到小丸(直径0、5厘米)、自身取一乐高积木，再取另一块
适应力：乐高积木股票换手、伸出手够远方小玩具
语言：发da-da、ma-ma无特指
社交媒体个人行为：对镜有手机游戏体现、能辨别出世人
8月宝宝
大运动：两手扶物可站起
认知能力：大拇指、右手无名指捏紧小丸(直径：0、5cm);手上拿2个乐高积木，并尝试取第三块乐高积木(方形，周长2cm)
适应力：持续用力追求小玩具、有目的的手摇铃
语言：模仿声音
社交媒体个人行为：明白成年人脸部情绪
9月宝宝
大运动：会爬、拉两手会走
认知能力：大拇指、无名指捏紧小丸
适应力：从杯里取下乐高积木(方形，周长2cm)、乐高积木对敲
语言：会热烈欢迎、再见了(手式)
社交媒体个人行为：表达不必
10月宝宝
大运动：会拉着护栏站站起、扶着护栏能够走
认知能力：大拇指、无名指姿势娴熟
适应力：摘掉勾住乐高积木的水杯，并玩积木;找盒里的东西
语言：效仿发语声
社交媒体个人行为：明白普遍物及名字、会表达
11月宝宝
大运动：扶物、蹲下去取放;独走一会儿
认知能力：开启包乐高积木的纸
适应力：乐高积木放进杯里;效仿推玩具小车
语言：有目的的发一个多音字
社交媒体个人行为：明白“不”;效仿拍小孩
12月宝宝
大运动：独自站立稳;牵一只手能够走。
认知能力：试把小丸资金投入小瓶;全把握笔留笔道
适应力：盖瓶塞;
语言：喊妈、父亲有特指;向他/她要东西了解给
社交媒体个人行为：穿衣服知相互配合。
宝宝0-12个月发育标准3
0～1个月
关键词：哭。
宝宝哭是和他人交往的方式，她／他用哭来表示意愿，希望爸爸妈妈能满足他们的要求。如饿了、尿不湿了或身体不适等。
有的人说3个月前的宝宝其实还未准备好成为一个婴儿降临于世上，只是宝宝在肚子里空间已经太狭隘了，只好换个地方生长。所以前3个月的宝宝某种意义上可以视为“胎儿”。这样一来宝宝就有可能各种的不适应，更多的是一种突如其来的安全感的缺失，所以他们都以哭泣来表达。
但要注意，一旦宝宝出现不吃、不睡、体重不增加、行为突然异常等状况，或是哭泣声音和平时明显不同，更像是疼痛、发烧等原因所引起的哭闹，那就很可能患上了某些儿科疾病，请及时带宝宝就医诊治。
1～2个月
关键词：皮肤过敏。
饮食是引起小儿皮肤过敏的最主要原因，常有血管神经性水肿、湿疹、荨麻疹、皮炎等疾病出现。
出现在口腔部位时，舌、腭、舌缘多发性粘膜线层溃疡，宝宝不肯吃饭、颌下淋巴结肿大。
日常情绪表现出异常，活动过度、感觉过敏、烦躁、嗜睡、疲倦。
2～3个月
本月关键词：手部运动。
出生3个月后，宝宝的动作发展比较快，宝宝已经能有目的的用手去够东西，尝试去抓自己喜欢的东西，并且喜欢把拿到的东西放到嘴里，有时候会把手放到胸前仔细查看。
吃手是宝宝自己可以完成的“感觉刺激”。越小的婴儿越是依赖扣钱来获取信息，对于他们来说，了解这个世界是从把“世界”塞到嘴里开始。宝宝开始学着吸允自己的小手，这时候的新妈妈，不应该阻止宝宝玩弄他的小手。
3～4个月
关键词：翻身。
我们常常说“三翻六坐八爬”，就认为孩子必须3个月会翻身、6个月会坐，8个月学会爬。其实，这只是一组数字。
实际生活中的娃，没一个是按照书本上的数字生长的，而是每个孩子都有自己的生长轨迹，有的可能早一些，有的可能晚一些，甚至有些宝宝完全跳过某个环节，直接进入下一项技能，比如有的宝宝不会翻身，先学会坐着，而有些宝宝不会爬，直接学会了走路。
夏季出生的宝宝，一般时间都较同步，冬季出生的宝宝由于衣服穿得比较多，动作比较缓慢，家长可以拿小玩具等帮助和鼓励宝宝运动，同时家长也要及时发现宝宝的骨骼发育等情况。
4～5个月
关键词：分离焦虑。
3～6个月的宝宝处于有差别的依恋发展阶段，他可以区分熟人和生人，当他们与所依恋的亲人，尤其是母亲分离时，会感到不安。
可以在离别时亲吻宝宝、或离开时给宝宝一个小玩偶，然后短暂告别，用仪式感让宝宝感受到离别并非痛苦或哭泣，也可以是甜蜜或温暖的，减轻焦虑。
5～6个月
关键词：辅食添加。
宝宝辅食可以添加蛋、鱼、肉、肝、谷类、水果、蔬菜等。
蛋类从最初的蛋黄泥逐渐转为蛋羹，到8个多月时可以是煮蛋或炒蛋，从碎末逐渐过渡到小块状；鱼类、瘦肉类、肝类、蔬菜类、水果类食物，也应该有同样的变化过程。
6～7个月
关键词：语言能力培养。
现在宝宝已经知道自己的名字，而且知道当你叫他的名字时是在跟他说话。他甚至会把头转向你，他也更加了解你说话的语调。当你的语调听上去高兴时，宝宝也会表现出高兴，如果你严厉地跟他说话，他会变得不安，可能还会哭泣。
虽然在婴儿期，宝宝还不能家人进行语言交流，但是，父母也要经常耐心的和宝宝聊天，语言要简单，音调要抑扬顿挫。
在交谈中，家人要假定宝宝是有能力回答的，每说完、问完后要停顿一下，给宝宝回答的机会，然后又接着说。
7～8个月
关键词：物理降温。
3个月以下的宝宝出现发烧，要及时去医院就诊。不要盲目依赖退烧贴，也不是非要烧到39度才能退烧。如果孩子发热后，表现出不舒服的表现，如果孩子吃的好，睡得好，玩的好，那体温超过39摄氏度也不需要使用退热药，如果孩子一发热就出现烦躁、不愿意动，就躺着表现，那也用退热药，不一定非得到39摄氏度才用药。
8～9个月
关键词：肢体训练。
10～12个月的宝宝，已经能够独立站立片刻，能迅速爬行，大人牵着手会走，这年龄阶段的'宝宝也是向直立过渡的时期，一旦孩子会独坐后，他就不再老老实实的坐了，就想站起来。
宝宝进入10个月以后，在大肌肉运动方面也进入了两个关键期：独自站立、独自行走，这一时期是宝宝身体平衡能力发展的一个飞跃，同时也是宝宝身体与四肢协调发展的重要时期。
9～10个月
关键词：爬行。
当宝宝在爬行的过程中，头颈抬起，胸腹离地，用肢体支撑身体的重量，这锻炼了胸腹背与四肢的肌肉，并可促进骨骼的生长，为日后的站立，创造了良好的基础。
此外，爬行对宝宝来说是一项较剧烈的活动，消耗能量较大，这样宝宝吃得更多，睡得更好，有助于促进身体的生长发育。
10～11个月
关键词：自我意识萌发。
渐渐长大的宝宝开始有了自己的概念，这也标志了宝宝开始学着独立了。
父母要学会尊重宝宝的爱好、满足宝宝的合理要求、鼓励宝宝自己动手、给宝宝自己锻炼的机会，让宝宝从小养成克服困难和顽强的毅力。
11～12个月
关键词：公然对抗。
对大多数父母来说，学步期幼儿让他们感到吃惊和关心的情绪变化就是公然对抗父母。就多数情况而言，宝宝会在一岁半之后开始向大人说“不”。宝宝发现，用小小的一个字就可以拒绝任何建议和指示。对抗是独立的一种迹象，它表明宝宝想自己照料自己，想自己说了算。
婴幼儿的四个发育阶段
婴幼儿的四个发育阶段
婴幼儿的四个发育阶段，每个宝宝从出生到长大，都要经历着不同的生长发育阶段，每一个生长发育的阶段都会有不同的表现，了解孩子的发育是非常重要的，以下分享婴幼儿的四个发育阶段
婴幼儿的四个发育阶段1
首先说的是睡眠，大部分的新生儿一天24个小时，除了吃奶和拉屎拉尿之外都是在睡眠中度过的。但这种状态会逐渐改变。到了宝宝五个月左右，睡眠时间就会有明显的不同，白天睡眠时间会慢慢减少。这个时候大部分的宝宝睡眠的时间已经相对固定了，宝宝玩的时间多了。
再来说一下运动方面。大部分的宝宝在生长大三个月左右就会抬头，四个月就会翻身，六个月开始学坐，七个月能坐得比较稳，八个月开始有爬行意识，十个月能够短暂站立且有行走的意识。这是一个大致的规律，但是每个宝宝生长发育都是有所差异的，晚一点早一点其实问题都不大。
最后说一下基本意识方面。新生儿基本是没有任何自己意识的，除了吃就是睡，且对外界的反应是比较小的。一般宝宝三个月到四个月开始，就会了自主的意识，会想要自己拿东西。刚开始用手抓会掉，因为大动作发育得还不是特别好，渐渐地会变得灵活，如果家长有意识训练的话，宝宝的进度会更快一些。
婴幼儿的四个发育阶段2
口欲期 ：婴儿的嘴唇和口腔是其强烈愉悦的部位，嘴唇的感觉极端的敏锐，当其和母亲的乳（头）发生接触之际，婴儿会感觉极度的愉快。现代医学通过各种仪器测试，可以看到胎儿在子宫内吸吮手指，婴儿在吸吮时表露的幸福感和满足感是很明显的。当孩子发现嘴哗乎能给他们带来愉快时，他就将手指和能拿到的东西等等都往嘴里放，即使不能吃，也会给他们带来愉快的感觉。这种愉快感觉不应被剥夺。当然，值得注意的是孩子放进嘴里的东西一定要清洁、安全。
肛欲期 ：孩子在一岁半左右便进入这一阶段。这一时期，身体的排泄活动成了孩子愉悦的主要方面。据观察，一岁左右的女孩在小便时经常自己发笑，也许是由于排尿引起阴（户）的快感所至，男孩子则更注意小便时的实际动作所造成的快感。这时父母就要耐心地、愉快地训练他们、粗鲁急躁的方法会使孩子感到他的身体和其他所有的功能都是可怕，可鄙的，以致对成人后的性欲也会认为罪恶，形成畸形的性压抑的心理。这一时期的挫折，会导致固执强制和僵化的性格特征，在生活中表现为不整洁，无条理甚至破坏性。
（阴）茎崇拜期 ：随着身体的发育，大约三岁以后，孩子会发现身体感觉最好受之处是生殖器官，幼儿期是人的一生中第二个激烈变化的时期，是幼儿好奇心旺盛期，是孩子试图独立蠢芦蔽的阶段，然而也是几乎总要受到父母压抑，禁止或惩罚的阶段，当孩子玩弄自己的耳朵、脚趾时，妈妈会笑着告诉爸爸说：“你看他那小傻样！”但当孩子抚摸自己的性器官时，很多家长会板起面孔训斥说：“不准这样！”父母这种大惊小带州怪，截然相反的态度，会引起孩子更大的兴趣。可能使孩子从小养成对性器官的罪恶感。然而，经大部分家长并没有意识到这一点，家长把自己童年时代所受的这种教育又原封原包地传授给下一代，事实上，孩子这时比任何时候都需要我们的引导。家长要容忍和尊重孩子的性好奇心，不必羞于谈性器官的名称和解释有关性的问题，像讲其他器官一样以平和的态度告诉他身体各部位的名称，使他懂得这都是自己身体必不可少的有用部位。当孩子抚摸性器官时告诉他，手上有细菌，应像不吮手指，不揉眼睛那样不去抚摸它，再用讲故事，和他做游戏等方法转移孩子的注意力和兴趣，孩子对性器官的抚摸是会逐渐减少的。
当然，在性教育中，没有必要把性知识全倒出来，不可以超越他们的发育阶段则告诉他们太多的东西。
性沉寂期(潜伏期)：孩子长到学龄期，随着他们社交和社会知识的扩展，儿童的兴趣向外扩展到对其他奥妙和知识的兴趣上来。这时的孩子由于羞怯，往往不会主动提问那些担心被人指责和嘲笑的问题，然而他们的性好奇心是一定要设法满足的，父母的责任是多与孩子进行双向的信息交流和情感交流，适当地引导他们看一些知识性的书，因势利导地告诫孩子哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。这是向青春期的过渡和准备。心平气和的态度既可以约束孩子的性实验，也不伤害孩子将来对性的认识与兴趣
婴幼儿的四个发育阶段3
认知发育四阶段
1、感觉运算阶段（0—2岁）
这是习得语言之前的阶段，孩子和外界维持平衡以及处理主客体关系的主要手段是感觉运动。
大致可以分为三个层次，分别是本能、习惯和智力活动3阶段。也可以具体划分成六个阶段：
（1）1个月内
此阶段为反射阶段，孩子会根据收到的刺激而做出反应，接着向第二阶段过渡。
（2）1-4个月
最初习惯形成的阶段，孩子喜欢重复做偶然做出的动作，并且乐在其中，这种完全是因为内部动机，和外界无关，称为原发循环反应。
宝宝开始有分析能力，两个月大时吮吸乳（头）和自己手的方式不同，这说明他能区分乳（头）和手。
这个阶段孩子协调运动性行为，例如注视妈妈和转头看发出响声的地方。
（3）4-8个月
孩子的兴趣不再局限于自己的`身体，而是开始关注外界的事物。例如六个月大的孩子喜欢反复去碰触铃铛并且听声音。
一般把这种重复行为称为二级循环反应。如果用毯子把玩偶遮住，孩子会把毛毯掀开，然后去取玩偶。这说明孩子的客体永存观念开始萌芽。
（4）8-12个月
孩子开始寻找藏在枕头下的玩具，知道不在眼前的物品没有消失。
客体永存概念形成标志着孩子认知发育有了质的突破，这一概念形成有与时间、空间和因果关系等概念形成有关。
孩子在因果关系认知方面有了突破，例如拿碗和筷子就知道要开饭了，还喜欢重复把东西扔在地上让大人捡。
孩子能够通过做出连贯的两个行为动作来达到自己的目的。懂得先把电视前的东西挪开来按按钮。
另外，有专家指出，一岁左右的孩子拥有识别或者将物品分类的初步能力。
（5）12-18个月
孩子热衷于重复不同的动作并且研究其带来的结果，满一岁的孩子喜欢使用不同的力量向不同的方向摆动，客体永存观念进一步得到发展。
（6）18-24个月
感觉运动行为逐渐过渡到智能活动阶段，孩子慢慢学会使用符号，出现把客体内在化。
例如看到糖果盒用手势和口势说糖果好吃，这是非词语新符号的应用，与此同时有了简单的语言，出现和感觉刺激无关的思想。
2、前运算阶段（2-7岁）
这个阶段的特点是符号功能的发育，促进孩子行为和智力发展。
随着语言能力发育，孩子开始给予刺激物新的意义，作为另一种符号，比如把玩具当成小朋友，把木棒当成小马。
凭借直觉和直接经验来思考、解决问题，但是不明白原因。因此，孩子的行为往往以自我为中心，孩子的感觉、活动都和自我相关。
（1）2岁
孩子学会使用符号，掌握语言，并能利用记忆储存。
（2）3-5岁
三岁的孩子能够分清上下；四岁的孩子可以分清前后；而五岁的孩子可以分清左右，但是对数量、时间等概念不够清楚。
（3）5-7岁
五到七岁的孩子思维方式发生很大变化，记忆力变强，学会使用分类法来记住不同的图画；
但是只能注意事物的一个特点，不注意其他方面，只能看到具体的事物，能够注意事物静止的一面，看不到其转变或者内在的联系。
3、具体运算阶段（7-12岁）
此时孩子学会用概念思维来认知事物，并学习逻辑运筹。例如孩子开始学习加减法、给物体分类时可以看到功能、方位的关系；
较大的孩子能够根据事物特点分类。此阶段最大的特点是孩子开始了解“永恒”法则，例如物体数量与体积的关系。
例如一斤苹果和一斤铁一样红重，知道“部分”比“整体”小。大于九岁的孩子开始理解事物，懂得不同情况下分类不同，比如知道一个人有不同身份等。
4、形式运算阶段（12岁-16岁）
此时期孩子开始有抽象逻辑思维，能够提出假设，并且做出正确的推论。
孩子逐步学会系统地分析问题；对外界刺激做出反应时会有所选择；能够从问题一面转到另一面来得出正确结果。
新生儿各个月发育标准
新生儿各个月发育标准
新生儿各个月发育标准，宝宝的各个器官和各方面的发育还不是很完善，所以在日常生活中各位家长也是需要事无巨细的照顾宝宝的方方面面，以下了解新生儿各个月发育标准。
新生儿各个月发育标准1
1月的宝宝
此时的宝宝尚处于新生儿阶段。他们已经可以控制头部和四肢进行简单的动作，虽然他们的这些动作并不协调和规律，但已经呈现出自发性，不再单纯依赖身体的反射产生动作，并且听觉功能开始成熟。
在和父母的交流上，他们主要通过发生声音和眼神来与父母来一场“心神相通”的交流。他们可以哭叫，常发出细小的喉音，有时也会被父母逗笑，并被外界的声音所吸引。
他们一天中更多的时间是在睡觉，此外他们最喜欢干的事情就是吃奶以及漫无目的地看向窗外。
虽然每个阶段的婴儿身高体重各有差异，但总体上还是存在一个衡量的标准。
此时的男宝宝身高一般在48.7~61.2cm之间，体重在3.09~6.33kg之间。而女宝宝身高在47.9~59.9cm之间，体重在2.98~6.05kg之间。
2月的宝宝
此时的宝宝已经可以自如转动头部，小手已经开始部分打开，并能自己自由地展开合拢。他们的动作呈现更多的自发性，原始的神经反射基本消失。
在与父母的交流上，他们可以通过发出各种“咕哝咕哝”的声音来吸引父母的注意，并能通过哭笑来表达自己的情感。他们开始接触身边的各种物品，并对一些色彩艳丽的物品和柔软的大玩具情有独钟。
这个阶段的宝宝平均要比上个阶段增加4cm左右的身高以及1kg上下的体重。标准身高为58cm，体重是5.68kg。
3月的宝宝
这个时候的宝宝已经可以进行一些较大的动作了，他们的小手全天大部分时间是张开的，并且可以自己调整睡姿了，睡姿不再局限于仰卧，他们也喜欢经常吮吸自己的手指。
在与父母的交流上，他们不仅可以通过发出声音来吸引父母的注意，还能够自主发出笑声来，并且最主要的是他们还会开始撒娇，被父母逗乐时经常会手舞足蹈。
这个阶升缺段的宝宝，身高的增长幅度依旧是3cm左右，但体重的增幅可达1~2kg。标准身高为62cm，体重为6.7kg。
4月的宝宝
此时的宝宝开始不安分起来，他们不仅可以进行更灵活的动作，还会主动伸手去抓住物品。他们这时可以进行翻身，并且已经开始长出牙齿来，能够分辨一定距离内的各种东西。
此时的宝宝更富情绪化。如果父母塞给一个他喜欢的玩具，他会高兴的大笑，但如果你在他玩的开心时将玩具拿走，那他们或许会哭出声来。他们开始试着了解新鲜的事物，听到声音就会循着声音转过头去观察。
这个阶段的身高增长幅度在2~3cm之间，体重增幅保持在1kg左右。标准身高为64cm,体重为7.5kg。
5月的宝宝
如果父母将宝宝扶起来，那么他们可以顺势站住，而如果父母轻拉宝宝的手腕，他们可以顺势坐起。在醒着时，他们经常处于活跃状态，对于一些玩具他们表现出更多的兴趣来，尤其是会动的玩具。
而与父母的交流上，他们可以分辨出父母的声音来，还能够认出陌生人，如果此时有亲戚朋友来家里看望宝定，他们可能会表现出怕生。而如果父母此时再拿走他们的玩具，他们不仅仅会哭，还会表示抗议。
这个阶段的宝宝标准身高在66cm,体重一般为8kg。
6月的宝宝
这时的宝宝有时甚至可以自己坐起来，不过并不能稳稳的坐住。他们现在可以精准地抓住身边的物品，会开始模仿大人的动作的表情，还可以开始吃一些固体食物。
而当父母试图教他们如何叫自己爸爸妈妈时，他们还会发出含糊不清的音节来，当妈妈不在身边时他们会哭闹。
这个阶段的宝宝平均身高在68cm，体重一般在6.5kg。
7月的宝宝
此时的宝宝已经可以自己爬起来前进，并且还能不通过父母独自坐起来。他们开始有更多的动作，可拆册以两只手一起握住一样东西，他们会用各种手势，比如伸出手指伸向一样自己想要的东西。
咿呀学语的他们，会试着记住父母各自的称呼，但还不能准确分解每个称呼对应的人。他们开始清楚父母喊的名字是自己，可以叽叽喳喳的和父母交流。
这个阶段的宝宝身高可达70cm，平均体重一般吵御辩在8.8kg。
8月的宝宝
这个时期的宝宝精力要比之前更加旺盛，睡眠时间不像之前那样长，他们会自己坐起或者躺下，有时甚至可以扶着东西站立起来。他们的动作此时大多精准到位，一些相对复杂的玩具也可以开始操控。
他们会更喜欢和父母玩耍，模仿大人的声音和动作，对于陌生人呈现排斥。
这个阶段的宝宝身高通常在71cm，体重在9kg上下。
9月的宝宝
他们爬行起来更加迅速，并且有时候还能在没有帮助的情况下站立起来，对于一些基本的动作，他们也开始熟练起来，比如用手吃饭、用吸管喝水。
此时如果父母再让他们喊自己爸爸妈妈，他们除了会发出有些含糊不清的音节外，有时可以清楚地喊出爸妈，还能掌握一些比较简单的发音，比如“哦”、“我”。有时看到父母他们还会主动伸手要抱抱。
这个阶段的宝宝通常身高在72cm，体重在9.4kg左右。
10月的宝宝
到了这个阶段的宝宝，开始尝试站立，并且有时还能独立站立一会儿。双手也能够协调运作，尤其是食指和拇指可以准确地进行相关的动作。
对于和父母的交流，他们不仅可以清楚地喊出“爸”、“妈”来，让父母感到一阵欢喜，还能发出一些简单的单词。对于一些生活中的常见物品，他们已经可以开始分辨了，并且能够准确地分清楚父母和一些身边的熟人。
这个阶段的宝宝标准身高为74cm，体重在9.6kg。
11月的宝宝
这个时期的宝宝如果有父母的搀扶，可以行走一段距离，并且经常扶物站起，可以蹲下取物，还能够搭建一些简单的积木，但太过细致的环节还是容易出错。
他们会开始获取父母的关注，对于语言的理解提升了一部分，能够根据父母的话来完成一些简单的动作。
这个阶段的宝宝身高在75cm左右，体重在9.8kg上下。
12月的宝宝
这时的宝宝已经满一岁了，这时母乳中所含的营养就会相对较少，不能满足宝宝的日常所需，可以考虑断奶，添加一些易消化且营养丰富的辅食。
这个阶段的宝宝对于一些日常的基本动作已经十分熟练，并且还可以不在父母帮助下自己独立行走一段距离。他们可以更准确地将积木拼到指定的位置，抓握动作也非常熟练了。
他们可以准确地叫爸妈，还能够分清许多物品，可以简单地说出一些字词和句子，但彼此之间关联性较差。他们可以清楚地分辨父母指令的意思，自己的独立意识也开始提高。
这个阶段的宝宝体重通常可达10kg，身高也在76cm上下。
二、1岁以前的宝宝该注意什么？
1岁之前的宝宝，除了要注意他们的身长发育是否正常外，还需要注意以下几点
（1） 尽量母乳喂养
由于母乳的营养全面且易于消化，是喂养宝宝的最优选择，喂养不仅方便经济，还能够增加母子感情。但如果母乳不足，就只能根据对应年龄段喂养配方奶。但在配方奶挑选上需要严格，并不需要单纯追求进口，达到对应标准即可。
（2） 及时补充维生素
一般新生儿都需要注射一针维生素K，避免因维生素K缺乏导致的凝血功能差，严重时会引起颅内出血，非常危险。在宝宝出生一个月之后，一般还需要再注射一针维生素K，后续根据宝宝凝血水平而选择是否继续注射。
维生素D也很关键，这是促进婴儿钙代谢和骨骼发育的必要维生素，母乳中含量较低，需要额外补充。
新生儿各个月发育标准2
新生儿生长发育标准
视觉
新生儿一出生就有视觉能力。观察的过程能刺激宝宝大脑的发育，人类学习的知识85%是通过视觉得来。新生儿大部分的时间在睡觉，每2～3小时会醒来一会儿，当宝宝睁开眼时，父母可以试着让宝宝看自己的脸，因为宝宝的视焦距调节能力差，最佳距离是19厘米。还可以在20厘米处放一红色圆形玩具，吸引宝宝的注意力，然后移动玩具上、下、左、右摆动，宝宝会慢慢移动头和眼睛追视玩具。
排便
新生儿一般在出生后12小时会排便。胎便呈深绿色、黑绿色或黑色的黏稠糊状，这是胎儿在母体子宫内吞入羊水中胎毛、胎脂、肠道分泌物而形成的粪便，一般需要3～4天胎便可排尽。吃奶之后，胎便逐渐转成黄色。喂配方奶的宝宝大便呈淡黄色或土灰色，且多为成形便，但常有便秘现象。
母乳喂养的宝宝，胎便则多是金黄色的糊状便，次数多少不一，每天1～4次或5～6次甚至更多。有的宝宝则与之相反，经常2～3天或4～5天才排便一次，但粪便并不干结，仍呈软便或糊状便，排便时要用力屏气，脸涨得红红的，好似排便困难，这也是母乳喂养儿常有的`现象，俗称“攒肚子”。
排尿
新生儿第一天的尿量一般为10～30毫升。在生后36小时之内排尿都属正常现象。随着哺乳、摄入水分，宝宝的尿量逐渐增加，每天可达10次以上，每日总量可达100～300毫升，满月前后每日可达250～450毫升。宝宝排尿的次数多，是正常现象，不要因为宝宝排尿次数多，就减少给水量。尤其是夏季，如果喂水少，室温又高，宝宝会出现脱水热，喝母乳的宝宝可以不喂水。
体温
新生儿的正常体温在36摄氏度～37摄氏度。由于新生儿的体温中枢功能尚不完善，体温不易稳定，受外界环境温度的影响体温变化较大。新生儿的皮下脂肪较薄，体表面积相对较大，容易散热。因此，要注意新生儿保暖。尤其在冬季，室内温度保持在18摄氏度～22摄氏度，如果室温过低容易引起硬肿症。
睡眠
新生儿每天睡眠约需20小时以上。出生后，宝宝睡眠规律未养成，夜间尽量少打扰，哺乳间隔时间由2～3小时逐渐延长至4～5小时，尽量使宝宝晚上多睡白天少睡一些，尽快和成人生活节奏同步。
能力发展标准
醒着时，近旁10～15厘米处发出响声，可使四肢躯体活动突然停止，好像在注意聆听声音。
新生儿喜欢听妈妈的声音，不喜欢听过响的声音和噪音。如果在耳边听到过响的声音或噪音，宝宝的头会转到相反的方向，甚至用哭声来抗议这种干扰。只要宝宝醒着，家人要多和他说话，用亲切的语气和宝宝交谈，可以给宝宝播放优美的音乐，还可以给宝宝准备摇动时会发出柔和响声的玩具。
触觉
宝宝从胎儿期开始就已有触觉。已经习惯于被包裹在子宫内的宝宝，出生后还是喜欢紧贴着身体的温暖环境。当抱起新生儿时，他们喜欢紧贴着你的身体，依偎着你。
当宝宝哭时，父母最好抱起他，并且轻轻地拍拍他，这一过程可以满足新生儿触觉安慰的需要。新生儿对不同的温度、湿度、物体的质地和疼痛都有触觉感受能力，喜欢接触质地柔软的物体。嘴唇和手是宝宝触觉最灵敏的部位。
宝宝最爱看妈妈的笑脸
对于新生儿来说，除了吃奶的需要，再也没有比妈妈更重要的了。宝宝最喜欢的是妈妈温柔的声音和笑脸，当妈妈轻轻地呼唤宝宝时，他就会转过脸来看妈妈，这是因为宝宝在子宫内时就听惯了妈妈的声音，尤其是抱着他、抚摸着他并轻声呼唤他时，他就会很理解似的对妈妈微笑。宝宝越早学会“逗笑”就越聪明。
新生儿各个月发育标准3
宝刚出生不久，生长发育如何才算达标呢？
刚刚出生的新生儿，男宝身长在48.1cm到52.7cm之间，体重一般在2.8kg到3.9kg之间。
平均身长大概是50.4cm，平均体重大概是3.3kg。
女宝身长在47.5cm到51.9cm之间，体重一般在2.8kg到3.8kg之间。
平均身长大概是49.7cm，平均体重大概是3.2kg。
本文生长发育数据来源：
中国0～18岁儿童、青少年身高、体重的标准化生长曲线 李辉，季成叶，宗心南等 中华儿科杂志 2009年7期
在出生2到4天左右，体重会暂时下降，随后开始回升。
到足月的时候，男宝身长在52.0cm到57.2cm之间，体重一般在3.9kg到5.2kg之间。
平均身长大概是54.8cm，平均体重大概是4.5kg。
女宝身长在51.1cm到56.1cm之间，体重一般在3.4kg到5.3kg之间。
平均身长大概是53.7cm，平均体重大概是4.2kg。
宝宝在出生的头几个月的生长速度是最快的。
第一个月平均可以长高4cm左右，增重1.1kg左右。
新生儿需要跟TA玩吗？怎么玩？
0-1月间，宝宝能做的不太多。这个时候的主要的大动作锻炼就是俯卧。另外就是通过抚触增进亲子关系。
抚触：
在月嫂的帮助下，建议妈妈可以自己试着给宝宝做抚触，和妈妈的肌肤的接触建立的亲子联系，是其他的手段都无法代替的。
俯卧：
大动作的锻炼主要是俯卧，可以让他俯卧在床上试试，或者俯卧在妈妈的腹部。俯卧主要锻炼颈背的肌肉，对他接下来学习翻身，坐，爬都是非常关键的。也可以试试飞机抱哦。
对视互动：
我们可以把听力，视力和亲子互动揉捏在一起。
让宝宝躺在妈妈的双腿上或者小床上，妈妈可以把脸放在距离宝宝30cm左右的地方，和宝宝建立目光联系，试试看边和他说话，边左右慢慢移动自己的脸，让宝宝有意识地追踪你的移动。
其他互动：
经常在月子会所会看见护士们给宝宝锻炼视觉追踪和听力追踪。
视觉追踪会用上黑白卡，用黑白卡逗引宝宝的视线，从左侧移动到右侧。看宝宝自己转头，追着黑白卡看。
听力追踪也是一样的，用一个小沙锤在宝宝的一侧摇动发声，然后移动小沙锤看宝宝努力去寻找声音为什么会移动。
婴儿0-12个月发育标准
婴儿0-12个月发育标准
婴儿0-12个月发育标准，婴幼儿的到来，让家长们有了新的人生历程，而婴幼儿的成长发育无疑是家长们重点关心的一项内容，当然孩子的管教也是重点，以下来了解婴儿0-12个月发育标准。
婴儿0-12个月发育标准1
1、婴儿0一12个月发育标准多要从大运动、精细动作、适应能力、语言、社交行为五方面进行参考标准，以下可做简单介绍：1月龄，能发出细小喉音，眼睛可以跟踪走动的人；
2月龄，可以注意大玩具；3月龄，竖头稳定，能笑出声；4月龄，会翻身；5月龄，双手有主动抓物的意识；6月龄，懂得自己的名字；7月龄，独坐自如；8月龄，双手扶物可以站立；9月，龄会爬行，会表示欢迎、再见等；10月龄，可以独站；11月龄，牵一只手会走；12月龄，会独走，会叫爸爸、妈妈等。
2、0-1岁是宝宝生长发育速度最快的时期，也是宝宝各项能力发展的基础阶段，自然也需要爸爸妈妈的细心引导，这样才能让宝宝在这个最佳时期内好好地锻炼和学习，有助各项能力的发展。遗传因素对于小儿的生长发育具有一定的竖友蚂影响作用。例如父母身材的高矮、皮肤的颜色、毛发的多少以及形态等，对子女都有一定程度的影响。
3、宝宝发育的标准分体重增长标准，身高增长标准。正常足月的宝宝在出生时的体重约3kg左右，若按照体重增长的倍数来算，宝宝在6个月时体重是出生时的.两倍，一岁时大约是三倍，两岁时大约是四倍，在三岁时大约是4、6倍。孩子刚出生时的平均身长约为50cm左右，第一年的增长是最快的。
在1-6个月时孩子每个月约增长2、5cm，在7-12个月时，每月平均增长1、5cm。一周岁时比出生时大约增长25cm，是出生时的1、5倍，在出生后第二年，宝宝生长增长速度开始变慢，全年仅增长10-12cm。
婴儿0-12个月发育标准2
1个月婴儿智力发育标准
体重（平均) 5、03公斤（男) 4、68公斤（女)
身高（平均) 57、06厘米 56、17厘米
头围（平均) 38、43厘米 37、56厘米
胸围（平均) 37、88厘米 37厘米
坐高（平均) 37、94厘米 37、35厘米
身体发育1个月的孩子，一逗会笑，面部长得扁平阔鼻，双颊丰满，肩和臀部显得较狭小，脖子短，胸部、肚子呈现圆鼓形状，小胳臂、小腿也总是喜欢呈屈曲状态，两只小手握着拳。
感觉发余埋育
孩子经过妈妈一个月的哺育，对妈妈说话的声音很熟悉了，如果遇到陌生的声音他会吃惊，如果声音很大告空他会感到害怕而哭起来。因此要给孩子听一些轻柔的音乐和歌曲，对孩子说话、唱歌的声音都要悦耳。孩子很喜欢周围的人和他说话，没人理他的时候会感到寂寞而哭闹。
1个月的孩子，皮肤感觉能力比成人敏感得多，有时家长不注意，把一丝头发或其他东西弄到孩子的身上刺激了皮肤，他就会全身左右乱动或者哭闹表示很不舒服。这时的孩子对冷、过热都比较敏感，以哭闹向大人表示自己的不满。两只眼睛的运动还不够协调，对亮光与黑暗环境都有反应。1个月的孩子很不喜欢苦味与酸味的食品，如果给他吃，他会表示拒绝。
动作发育
孩子发育到第8周时，俯卧位下巴离开床的角度可达45度，但不能持久。要到3个月时，下巴和肩部才能都离开床面抬起来，胸部也能部分地离开床面，上肢支撑部分体重。孩子俯卧时，家长要注重看护，防止因呼吸不畅而引起窒息。
从出生到1个月的孩子，动作发育处于活跃阶段，他可做出许多不同的动作，特别精彩的是面部表情逐渐丰富。在睡眠中有时会做出哭相，撇着小嘴好象很委屈的样子，有时又会出现无意识的笑。其实这些动作都是孩子吃饱后安详愉快的表现。
睡眠
这么大的孩子，一天的大部分时间是在睡眠中度过的。每天能睡18-20个小时，其中约有3个小时睡得很香甜，处在深睡不醒状态。
婴儿0-12个月发育标准3
婴儿的发育标准
1、体重
体重的增长是骨骼发育的重要指标之一。虽然新生儿期有暂时性的生理性体重减轻现象，但是在出生后 1 周至 10 天就可以恢复到出生时的水平。以后体重以每天 30 克的速度迅速增长。婴儿出生后 2~3 个月内吃奶多，所以体重增长得快。如若每天增长速度为 20 克以下，则应在满月后的体格检查时仔细检查一下，分析母乳是否不足。
2、身长
婴儿出生时身长约为 50 厘米，由于婴儿的身长在前 3 个月增长较快，在满月时，身长可增加 5~6 厘米。满 2 个月时身长要比刚出生时增加 10 厘米左右。但是通常情况下，身长的增加要比体重的增长慢一些，因此看上去婴儿就显得更胖。
3、头、胸围
头颅的大小可以用头围来衡量。头围的多少反映脑和颅骨的发育程度。婴儿刚刚出生时，头围平均为 34 厘米；出生后半年内，头部发育很快，头围比出生时可增加 8~10 厘米；满一周岁时头围比出生时可增加 11~12 厘米。如果头部过大或过小，就要请医生检查是否有病了。
胸围反映了婴儿胸廓生长发育的情况。出生时，婴儿的胸围一般比头围小 1~2 厘米，到 1 岁半至两周岁时，胸围与头围几乎相等了。
4、视、听觉
随着时间的增长，孩子逐渐能看见活动的物体和大人的笑脸，如果将手慢慢逼近他眼前，他就会眨眼，这就是孩子能看到一些物体的证明，这种现象叫做“眨眼反射”。
所以大家如果有兴趣的话就可以到网上去看看一些更加详细的资料，里面会有数据供大家参考，但是要记住的一点就是千万不要说为了婴儿能够更快的成长，就让他服用很多的药物，这样往往是收不到什么很好的效果的。
婴幼儿身体发育特点
婴幼儿身体发育特点
婴幼儿身体发育特点，婴幼儿的生长发育是具有阶段性和顺序性的，随着年龄的增长，因此小孩子在不同阶段表现出与年龄相关的规律性，以下详细介绍婴幼儿身体发育特点
婴幼儿身体发育特点1
符合幼儿期发育特点的是什么
1、生长发育速度减慢。身高每年平均只增加5~6 厘米，而体重仅增加1.5~2 公斤，加之活动量越来越大，热能消耗相对增多，所以身体开始变瘦，皮下脂肪减少。家长常误认为孩子有病 ，只要身高、体重、头围、胸围达标，就不必为之担忧。
2、脑功能的发育越来越完善。由于活动范围越来越大，接触面越来越广，观察、注意、记忆、思维、想象和创造等各方面的能力均有较迅速的发展。
3、胸围发展大于头围。胸围可反映孩子胸部、胸背肌肉和肺脏的发育情况；头围的大小一般与脑发育有关，3~6 岁男孩子的头围数一般在49.1~50.8厘米，女孩为48.1~50厘米。
幼儿期行为发育的特点
1、学会了许多新的随意动作，如独立行走、跑、跳等，手的动作变得更精巧，衡岩2岁能拿小匙吃饭，3岁会用小手串珠子，还会用笔画圈圈。
2、口语迅速发展，不但能理解成人的言语，也能够运用语言与成人进行最简单的交流，此期是儿童学习口头言语的关键时期，这时忽视了的东西，以后往往很难弥补。2岁时掌握的词汇有200个左右，3岁时就可达1000个左右。
3、自我意识萌芽，智力活动带上了一点随意性，儿童开始认识自己就是自我意识的萌芽，人称代词“我”的出现是儿童认识自己的一个转折点，3岁左右的幼儿才会开始用“我”这个人称代词来表示自己，也就是说开始有了自我意识。
幼儿期的发育特点包括的内容非常多，最基本的就是幼儿的生长发育情况，再者就是幼儿的行为发育的情况，这两者家长在孩子的发育过程中都是要很认真的进行观察的，以免孩子出现某些发育方面的问题时不能得到及时有效的治疗。
婴幼儿身体发育特点2
新生儿
你把脸凑近他时，他会盯住你的脸看，并且能把你的声音和别人的区分开。听到你的声音时，册举他的眼睛会转向声音的方向，若你再凑近些，他的目光会试图追视你的脸。出生36小时后，若你和他的胎距离小于30厘米时，他能认出是你的脸。
4个星期
你的脸离他很近时，他会注视你；当你说话时，他会看着你，小嘴一张一合地模仿你说话的口形。他啼哭时，你若把他抱起来，他可能就不哭了，因为他知道你会安慰他。他会模仿你的脸部表情：微笑和做鬼脸。
6个星期
他会回报你的微笑，他的眼球能追视一只移动的玩具。
8个星期
在他头部上方举着某件色彩鲜艳的'物体时，他能盯住它看上几秒钟，当把物体从一边移向另一边时，他的目光会追随它从一边移向另一边。
3个月
他能马上发现举在他身体上方的玩具。当你讲话时，他能微笑，并发出尖叫声和快乐的咯咯声。显而易见，他对身边发生咐姿御的一切感到好奇和有趣。
4个月
在喂奶时间，他会高兴得手舞足蹈；当有人逗他玩时，他爱咯咯大笑；他喜欢别人把他抱起来，这样，他能看到四周的环境；周围有声响，他会立即转动他的脑袋，寻找声源。
5个月
他能意识到陌生的环境，并表示害怕、厌烦和生气。
6个月
孩子变得很爱照镜子，常对着镜中人出神。他将开始对你喂他的食物表现出某种偏爱。
8个月
知道自己的`名字，能理解“不”的意思。在他伸手去取他想得到的物品时，也许会发出类似咳嗽的声音以引起你的注意。
9个月
他会表现出意志力。在你想给他洗脸时，也许会用各种办法表示反对。他能较长时间地把注意力集中到玩具和游戏上，甚至小手翻来覆去地摆弄玩具，仔细地端详它。你把物品藏在一块布下，他能把布撩起来找到它。
10个月
他也许能举起小手挥动着以示“再见”。他能理解几个单词和很短、很简单的句子。
11个月
他能学会并很喜欢诸如捉迷藏之类的简单游戏，他还喜欢扔东西让你捡起来逗他玩。他喜爱摇动、拍打物品，喜欢欣赏自己发出的声音。
12个月
他喜欢做任何让你发笑的事情，并见会一遍—遍地反复做。他喜欢和你一起“读”简单的书。在你为他脱衣服时，他会举起胳膊协助你。他也许能明白几个简单助词，如瓶子、洗澡、球球、喝水。
婴幼儿身体发育特点3
日常姿势：不少妈妈会发现，刚出生的宝宝爱把自己蜷成一团，软萌软萌的，这是正常的现象。这种像在子宫里的状态，也是宝宝自我保护的一种表现，可能过几个星期，宝宝的身体就会从这种熟悉的胎儿姿势逐渐舒展开了。
发出各种声音：虽然宝宝还不能说出“咿呀咿呀”或者“唧唧咕咕”这样的儿语，但是，一旦TA发现有不对劲的情况，除了哭，TA还会发出很多声音，比如呼噜声、尖叫声、喷嚏声，还会打嗝。
听觉：经过了在子宫这么长时间的“训练”，宝宝很快能够辨认出妈妈的声音。此外，如果妈妈在播放轻柔的音乐，宝宝可能会安静下来聆听，或者随着节拍动起来。
嗅觉和味觉：宝宝的嗅觉和味觉发育已经很棒，TA可以将母乳和其他液体分开。宝宝生来对甜味的东西有所偏爱，比起其他白开水，TA更喜欢糖水，而酸性或苦味会让宝宝不由自主地皱起鼻子。
视觉：新生宝宝的视力范围一般是20-30cm。也就是说当妈妈抱着宝宝喂奶时，Ta能清楚的看到妈妈的脸。而这个时候的宝宝更喜欢看黑色图案或强烈的对比色，如果妈妈想要早教的话，不妨选择一些黑白色卡。
触觉：宝宝在子宫里时被温暖的羊水浸泡着，出生后要面对不同的感觉，可能会有不一样的感觉。比如突然的冷风迎面吹来，会让宝宝感到瑟瑟发抖;如果宝宝被柔软的毯子包裹着，TA会感觉到温暖、舒服;宝宝被妈妈抱着时，TA会感觉到非常快乐和充满安全感。