本文目录一览：
- 1、求灯谜+答案
- 2、性格内向的男人如何才不被人欺负？
- 3、不惧炎热 相聚兴成长
- 4、1999年的读者
- 5、没里没外的意思
求灯谜+答案
1、非典，非典，携手清除（打一字）
2、看上去很美（打一我国足球运动员2字）
3、“态敏玄德请二人到庄”（打2字古礼仪用语）
4、遮住了花容月貌（打3字出版新词）
5、七日速变俏姿容（打一影星名）
6、宾客尽脱帽，洒泪来反思（打一音乐人，2字）
7、细雨如丝正及时（打古称谓二）
8、玄德先来，云长未到（打一田径运动员，2字）
9、此章节错误较少（打5字口语）
10、元宵隔日始营业（打4字出版名词，纸张类型）
11、战乱重圆何感叹（打9笔字）
12、不肖遭父笞，药疗得痊愈（打公安名词二）
13、太阳出来喜洋洋（打3字天文名词）
14、吾与一家人，离散又重逢（打一党史人物，2字）
15、“有连山”（打2字国际名词）
16、娘娘懿旨：刀下留人（打7字成语）
17、介入一部分（打2字音乐名词）
18、“夫妻本是同林鸟”（打4字电视剧）
19、滚滚长江东逝水（打2字手机品牌二）
20、文章不写半句空（打2字文学名词二）
21、不要江山要美人（打汽车品牌二）
22、寄人篱下为糊口（打16笔字）
23、“煌煌太宗业”（打一相声演员，3字）
24、做事手段好精明（打|3字教育机构简称）
25、曲意奉承不可取（打一港台歌星，2字）
26、还是分开吧（打敏核一2字外国名）
27、这一章情节纯属虚构（打5字口语）
28、弃曹会刘本为云长心愿（打《三国演义》歌词一句）
29、高不成，低不就 （打一金融机构名称）
30、早穿皮袄午穿纱 （打医学名词一）
31、大会 （打成语一）
32、 不舒服 （打成语一）
33、人比黄花瘦 （打农业名词一）
34、中华民族繁荣昌盛 （打近代烈士一）
35、天下谁人不识君 （打我国地名二）
36、荐之于平原君（打成语一）
37、东京北京通贸易 （打成语一）
38、未成油团 （打外国著名小说一）
39、卷尾猴 （打字一）
40、贞观之治 （打电影演员一）
41、唐代瑰宝 （打古代科学家一）
42、儿童节放假 （打中成药名一）
43、并非阴历初一 （打广西地名一）
44、孟母三迁 （打杂志三）
45、家中添一口 （打字一）
46、湖光水影月当空 （打字一）
47、百病不单由口入 （打外国故事片一）
48、千分之一百分之一 （打字一）
49、因 （打谚语一）
50、 甜咸苦辣各味俱备 （打字一）
51、魏蜀相争 （打经济名词一）
52、只公开谜目 （打出版名词二）
53、重点支援大西北 （打字一）
54、到黄昏点点滴滴 （打气象术语一）
55、座中泣下谁最多 （打文学名词二）
56、山中无老虎 （打法律名词二）
57、大胆改组 （打鲁迅作品篇名一）
58、巧立名目 （打字一）
59、专吃金木火 （打医学术语一）
60、天苍苍、野○○ （打白居易七言诗句一）
61、减四余二、减二余四 （打字一）
62、遇水则清、遇火则明 （打字一）
63、冷冷清清凄凄惨惨切切 （打故事片二）
64、丫丫 （打文艺名词一）
65、长安美女 （此谜用心方能猜中，打词牌一）
67、凤凰台上凤凰游 （打数学名词一）
68、为什么要控制人口 （打成语一）
69、半价出售 （打字一）
70、伐 （打《十五的月亮》歌词二）
71、拦河坝 （打字一）
72、羊叫 （打词牌一）
73、蟋蟀对鸣 （打《木兰辞》句一）
74、曲 （打曹操诗句一）
75、分 （打广告用语一）
76、他有你没有，地有天没有 （打字一）
78、有凤凰而没有孔雀 （打字一）
79、画中不是田 （打字一）
80、（谜面空白无字） （打字一）
81、 说与旁人浑不解 （用红笔书写，打现代散文家一）
82、百年松柏老芭蕉（打成语一）
83、塞外秋菊漫野金 （打中药名三）
84、谢绝参观 （打常用语一）
85、夫人何处去（字）
86、 一人一张口，口下长只手（字）
87、推开又来 （字）
88、高尔基 （打一字）
89、日近黄昏（打一中国地名）
90、珍珠港（打一中国地名）
91、大热天，猫，狗等都在气喘吁吁，只有羊在吃草 。（成语）
92、有头无颈，有眼无眉， 无脚能走，有翅难飞。（打一动物）
93、夏前它来到，秋后没处找， 摧咱快播种，年年来一遭。（打一动物）
94、前有毒夹，后有尾巴， 全身二十一节，中药铺要它。（打一动物）
95、同穿衣服同穿鞋（打一与人有关的东西）
96、一线相通，飞行桥闭掘空中(打一物)
97、一片全是草的地（打一植物名称）
98、两对听觉器官（打一音乐家名）
99、刽子手的嘴脸（打一两字官名）
100、开花结桃，桃不能吃（打一物）
同程旅游网（）
101、房子三个门住着半个人。[打一服装物]
102、有果子万万千（打一计算工具）
103、两国交战,兵强马壮（打一棋类物品）
104、生在水中，就怕水冲， 一到水里，无影无踪。
105、一物生来身穿三百多件衣， 每天脱一件， 年底剩张皮。（打一日常用品）
106、年纪并不大，胡子一大把， 不论遇见谁，总爱喊妈妈。（打一动物）
107、金箍桶，银箍桶， 打开来，箍不拢。（打一动物）
108、一位游泳家，说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没尾巴（打一动物）
109、皮黑肉儿白，肚里墨样黑， 从不偷东西，硬说它是贼。（打一动物）
110、名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走。（打一动物）
111、一枝红杏出墙来（成语）
112、五句话(成语)
113、扁担作字两头看（打一成语）
114、反刍（打一成语）
115、掠（打一成语）
116、动物作标本（打一成语）
117、空袭警报（打一成语）
118、静候送礼人（打一成语）
119、律师贪污（打一成语）
120、弃文就武（打一成语）
121、力争上游（打一成语）
122、垃圾当肥料（打一成语）
123、潜艇攻击（打一成语）
124、细菌开会（打一成语）
125、王八屁股(两字词)
126、米汤淋头（打名星）
127、欲话无言听流水（ 猜一字）
128、点点营火照江边（ 猜一字）
129、存心不善，有口难言（ 猜一字）
130、太阳西边下，月亮东边挂 （猜一字）
131、宝岛姑娘（ 猜一字）
132、千里相逢 （猜一字）
133、添丁进口（ 猜一字）
134、与我同行（ 猜一字）
135、二小姐（ 猜一字）
136、依山傍水（ 猜一字）
137、十五天（ 猜一字）
138、九十九（ 猜一字）
139、一曲高歌夕阳下 （猜一字）
140、两山相对又相连，中有危峰插碧天 （猜一字）
141、田中（ 猜一字）
142、旭日不出（ 猜一字）
143、斩草不除根（ 猜一字）
144、金木水火（欠缺了土）（ 猜一字）
145、春和秋都不热 （猜一字）
146、挥手告别（ 猜一字）
147、弄瓦之喜（ 猜一字）
148、弄璋之喜（ 猜一字）
149、昨日不可留（ 猜一字）
150、正字少一横，莫作止字猜 （猜一字）
151、久雷不雨（ 猜一字）
152、乘人不备（ 猜一字）
153、人不在其位（ 猜一字）
154、九点 （猜一字）
155、十二点 （猜一字）
156、十叁点（ 猜一字）
157、十六两多一点 （猜一字）
158、矮冬瓜（ 猜一字）
159、独眼龙（ 猜一字）
160、无头无尾一亩田 （猜一字）
161、傻瓜（ 猜一字）
162、出一半有何不可（ 猜一字）
163、边打边谈（ 猜一字）
164、休要丢人现眼（ 猜一字）
165、书香门第 （猜一字）
166、镜中人（ 猜一字）
167、元旦（ 猜一字）
168、平均地权（ 猜一字）
169、结实????（ 猜一字）
170、我没有他有，天没有地有（ 猜一字）
171、观不见有鸟飞来（ 猜一字）
172、十日谈 （猜一字）
173、没有钱（ 猜一字）
174、打断念头 （猜一字）
175、再见（ 猜一字）
176、手无寸铁（ 猜一字）
177、日落香残，洗却凡心一点 （猜一字）
178、火尽炉冷，平添意马心猿（ 猜一字）
179、人无信不立（ 猜一字）
180、飞砂走石 （猜一字 ）
181、九泉之地（ 猜一字）
182、叁口重重叠，莫把品字猜（ 猜一字）
183、真心相伴（ 猜一字）
184、付出爱心（ 猜一字）
185、心香飘失，闻香无门 （猜一字）
186、学子远去，又见归来（ 猜一字）
187、部位相反（ 猜一字）
188、阎罗王（ 猜一字）
189、太阳王（ 猜一字）
190、四退八进一（ 猜一字）
191、孔子登山（ 猜一字）
192、刀出鞘（ 猜一字）
193、龙袍（ 猜一字）
194、大口多一点（ 猜一字）
195、因小失大（ 猜一字）
196、独留花下人，有情却无心 （猜一字）
197、日复一日（ 猜一字）
198、一夜又一夜（ 猜一字）
199、人我不分 （猜一字）
200、春雨绵绵妻独睡（ 猜一字）
谜底公布：
1、排
2、张帅
3、备座
4、封面秀
5、周迅
6、洛兵
7、在下、小的
8、刘翔
9、这回差不多
10、十六开张
11、哉
12、严打、治安
13、日心说
14、伍豪
15、峰会
16、置之死地而后生
17、音阶
18、难舍真情
19、波导、海尔
20、|成语、实录
21、爱丽舍、皇冠
22、噙
23、李国盛
24、高招办|
25、阿杜
26、古巴
27、没有那回事
28、离合总关情
29、 中行
30、日服二次
31、年幼无知。
32、 适得其反
33、植物肥。
34、黄兴。
35、常熟、大名。
36、引人入胜。
37、日中为市。
38、羊脂球。
39、电。
40、唐国强。
41、李时珍。
42、六一散。
43、阳朔。
44、《为了孩子》
《健康》《读书》。
45、豪。
46、古。
47、《白痴》。
48、伯。
49、有火就有烟。
50、口。
51、专利权。
52、封面、封底。
53、头。
54晚间有零星小雨。
55、独白，悲剧。
56、申诉、自首。
57、《明天》。
58、啰。 59、水土不服。
60、两处茫茫皆不见。
61、园。
62、登。
63、《李双双》、《绝唱》。
64、二人转。
65、忆秦娥。
67、相似三角形。
68、多难兴邦。
69、催。
70、有你的一半，
也有我的一半。
71、汇。
72、声声慢。
73、唧唧复唧唧。
74、对酒当歌。
75、时间就是金钱。
76、也。
78、几。
79、十。
80、迷。
81、 朱自清。
82、粗枝大叶。
83、天冬、前胡、地黄。
84、不同意见，
85、二
86、拿
87、摊
88、尚
89、洛阳
90、蚌埠
91、羊没吐气
92、鱼
93、布谷鸟
94、蜈蚣
95、人影
96、风筝
97、梅花（没花）
98、聂耳
99、宰相
100、棉花
101、长裤
102、算盘
103、象棋
104、盐
105、日历
106、羊
107、蛇
108、青蛙
109、乌贼
110、蜗牛
111、对外开放
112、三言两语
113、始终如一
114、吞吞吐吐
115、半推半就
116、装模作样
117、一鸣惊人
118、待人接物
119、知法犯法
120、投笔从戎
121、铤而走险
122、废物利用
123、沉着应战
124、无微不至
125、规定
126、口
125、周（粥）润发
126、果冻
127、 活
128、 淡
129、 亚
130、 明
131、 始
132、 重
133、 可
134、 衙
135、 姿
136、 汕
137、 胖
138、 白
139、 曹
140、 由
141、 十
142、 九
143、 早
144、 坎
145、 秦
146、 军
147、 姓
148、 甥
149、 乍
150、步
151、 田
152、 乖
153、 立
154、 丸
155、 斗
156、 汁
157、 斥
158、 射
159、 省
160、 鱼
161、 保
162、 仙
163、 订
164、 相
165、 闽
166、 入
167、 明
168、 坐
169 夥
170、 也
171、 鹳
172、询
173、钦
174、 心
175、 扮
176、 控
177、秃
178、 驴
179、 言
180、少
181、 块
182、 目
183、 慎
184、 受
185、 声
186、 觉
187、 陪
188、 瑰
189、 旺
190、 曰
191、 岳
192、 力
193、 裙
194、 吠
195、 口
196、 倩
197、 昌
198、 多
199、 俄
200、一
性格内向的男人如何才不被人欺负？
掌握以下这三招，避免被小人套路。
第没丛一、在被小人求助的时候，一定要学会多加防范，很多老实人在和小人相处的时候，总觉得小人跟自己关系很好，所以便信以为真，可是如果你并不懂得时刻防范小人，那么小人就会在工作的时候利用你赚枯磨樱取属于你的利益，所以大家在平时跟小人交流沟通的时候，一定要多加小心，避免被这些小人抓住把柄，避免被这些小人利游扒用，有很多老实人在公司的弱点会轻而易举地暴露给小人，那么这些小人便会沾沾自喜，因为他们能够在公司里。占据上风。
第二、跟小人保持距离，不管是在什么行业，无论是在什么公司，其实大家都会发现小人是没有好的形象或者是声誉的，大家可以通过同事或者领导了解到这些小人的恶劣行径，毕竟这些小人在此之前工作的时候，已经利用过同事诽谤过同事，他们根本就不懂得公司的人情世故，所以老实人就没有必要被他们抓住把柄。
因为这些小人会通过各种各样的套路和招数利用你，甚至会在老板面前煽风点火，导致你在职场中的风头被他们所抢去。
第三、要学会跟同事合作，其实那些真正没有本事的小人才会背地里去陷害同事，大家在一起一定要团结一致，避免利益受到侵犯和损失，在小林看来，他们在公司里想要获取最大的利益，而老实人往往在和小人相处的时候总是心甘情愿的帮助他们做事，而小人就是无利不起早，所以大家在和小人打交道的时候，如果被小人利用，那么一定要学会跟同事合作，尤其是跟一些经验老道的同事。
不惧炎热 相聚兴成长
2019年的暑假，天气格外炎热，可是有一群人顶着酷暑的闷热，克服各种困难，相聚在兴成长！那就是互加计划2019兴成长的学员们！大家来自五湖四海，足不出户，就成为相互学习，相互探讨的朋友。有幸加入互加计划丝丝老师所建的微信群2019兴伙伴 2nd，在这个群里，都是优秀打卡、投稿通过后特邀加入的教师！大家踊跃发言，笔下生花，积极交流、分享，共同成长。看到了大家的热情，点燃了我的激情，把部分老师的自我介绍整理分享给大家，有不足之处，敬请海涵！
通化1113窦晓琨
大家好！我是四班的学员，通化县四棚乡中心小学的一名班主任。2000年参加工作的我，看着每过一年就增加一年的教龄，心中便有些小自豪。可是，作为一名女子，不是最不愿意看到的就是岁月流逝吗？没办法，谁让我这么热爱我的教育事业呢！每当看到孩子们那一张张笑脸，心都会被融化！有幸在这个炎炎夏日和这么多优秀的老师相识在兴成长，我始终相信，肯学习就会有进步，所以我会秉承终身学习的理念，跟上大时代的步伐，与时俱进！
通化408王禄林
大家好！我是吉林省通化县二密镇葫芦套学校 王禄林，本人性格开朗、待人诚恳、具有良好的人际关系；勤奋努力、勇于挑战、对生活充满激情、对环境有很强的适应能力；有很强的团队合作以及敬业精神；工作积极、责任心强、考虑问题周密细致。本人爱好广泛，喜欢运动，唱歌，跳舞，也喜欢看书交朋友。
通化501籍桂芳金斗小学
各位老师大家好!
感恩互加、感恩兴成长，让睦邻退休的我在此与优秀的你们相遇。我叫籍桂芳，今年54岁，来自于满族刺绣特色学校——吉林省通化县金斗朝鲜族满族乡中心小学。负责学校教学管理工作多年，一直兼任音乐、心理健康、综合实践等学科教学工作。我秉持“踏踏实实做事，堂堂正正做人”这一教育初心，与时俱进，向上向善，在教育这块沃土上耕耘了33个春秋。我能歌善舞，乐于写作，始终充满朝气、充满热情、充满正能量。遇见兴成长，互助共成长。真诚期待大家的帮助指教，我愿在兴成长计划的研学旅途中与大家，同赏花开花落，共聆潮长潮汐。
我是一班的学员，来自吉林通化，参加此次学习的最大感受是幸运、幸福、充实。所有的课程都精彩纷呈，授课的老师更是各具风采，这样的课程，“亮瞎了我的双眼”，你若不来，岁月无奈!兴成长，促成长!
通化409黄云秀
大家好，我来自吉林通化，兴成长让我们相聚相识，我愿与大家一同在名师的引导下，更新观念，努力学习，不断成长。
我是一所村小教师，30年的教学经历让我特别喜欢我档和的职业。我是一名教师，我会用凝重的感情，对待我的学生；我会用深深的思索，释放我心中的奥秘；我会用蜜蜂的精神，推动我前进的步伐；我会用真挚的爱，润泽孩子们的心田。”幸福着，我是一名教师。
很幸运，有机会参加第二季兴成长计划模块一“互联网教育与课程改革”的学习，专家的讲座更让人耳目一新。短短几次学习，我的教育理念有了很大的转变：教师不只是传道授业解惑，还要思考如何把“传道”做好。互联网时代，渗蠢岩信息技术时代、大数据时代、教育变革的时代……专家、名师为我们教师提供了许多行之有效的手段。把课堂还给学生，让孩子们成为学习的真正的主人。我要学会放手，把握机遇，给孩子们自由飞翔的天空。作为新时代的教师要与时俱进，与学生们一起学习学习、成长。
努力使孩子们拥有良好的心态，正确的面对人生；培养孩子们自学的本领，让他们自由飞翔。通过本次学习，我知晓了肩上的丛御的担子的沉重。漫漫为师路，我将会在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现人生价值。我愿真心放手，让学生们成长飞翔！
通化1189王琳大泉中学
各位老师大家好，我是来自吉林省通化县大泉源满族朝鲜族乡中学的王琳，现任教5年，是今年暑期兴成长计划四班的一名学员。我珍爱我的教师身份，也热爱我的教育事业。我相信三尺讲台能实现更大的梦想。在教学过程中，我相信授人以渔不如授人以欲，我相信兴趣是最好的老师。希望能通过我的一己之力，让我的学生们爱上学习。我也会通过不断学习，和学生一起成长！
通化 东昌 育新 李慧芳
大家好！我是通化市东昌区育新的李慧芳！[微笑]
梅河口226李志宇梅河口市小杨学校
大家好，很高兴认识大家。
我是来自梅河口市的一名青年教师，平日里喜好读书和写作。此次培训报名了兴成长四班。对于自己的技术短板有了很大提升。
很感谢这次培训让我们相遇，希望在以后的日子里和各位优秀的同仁们一起交流一起进步！
大家好，我是兴成长四班的学员，来自吉林梅河口。本次学习最大的收获是在教学技术方面有了较大提高，比如PPT制作更加精良，对于将科技融入教学也有了新的想法和实践，不再是停留在想做不知如何做的阶段。如果用一句话来介绍我学习的这门课程，那就是科技改变了我们的生活，但归根结底，科技是我们生活的一部分，恰当运用科技，我们会有更大的收获！一起加油！
赫章1919 陈莉 妈姑镇水塘小学
大家好，我是来自贵州赫章的陈莉，86年摩羯女一枚。很荣幸能够有机会成为这个群里的一员。我是一名小学教师，从教10年来，一直扎根于边远山村学校，10年来我从云南辗转到贵州，深得孩子们喜爱。
教育是一门高深的功课，在这些年的教育工作中，虽然积累了一些小小经验，但不足之处太多，这段时间的互加学习让我看到了那么多优秀的老师，发现了互加平台的珍贵，希望在今后的交流中，各位老师不吝赐教，帮助我成长，谢谢大家！
大家好，我是兴成长一班学员，我是贵州省毕节市赫章县妈姑镇水塘小学的一名教师，第一次参加这个培训，虽短短几次课程，让我受益匪浅，明白信息服务于教育的重要性，并爱上了这个培训！哟觉得这个平台应多多加入新的成员，为我们的教育注入新的能量！
一句话：加入互联网教育与课程改革班，让我们一起学习，共同成长，探索出属于自己的课程改革之路，助力孩子们更好的成长！
公主岭342于婷婷
各位老师大家好，我来自公主岭市八屋镇中心小学，入职一来一直从事英语教学工作，工作几年来给我最深的感触就是知识绝对不可以匮乏，学习永远不能止步，2019年暑假有幸参加兴成长计划的网络培训，几周的听课活动使我受益匪浅！我将一如既往的潜心于教育，积极向各位老师取经，努力做一名优秀的教师。
双阳114李欣宇
大家好，我是吉林省长春市双阳区第一五二中学的老师李欣宇，我是一名刚刚工作一年的年轻教师，怀着激动的心迎来了2019暑期课程兴成长计划，我参加的是4班，教育信息化2.0信息素养提升班，学习的路上永不止步，希望可以和大家一起学习，一起进步！
双阳301杨丽波
有一种结缘，来自于兴成长；有一种努力，来源于兴成长；有一种提升，得益于兴成长。各位兴成长的伙伴们，大家好！我是来自长春市双阳区奢岭中心小学的杨丽波，非常高兴能和大家在兴成长这个学习平台上相识、相知、共同促进并提高。岁月不居，时光如流，我在教育这片沃土上辛勤工作十九载，一直担任班主任工作，任教语文、数学两个学科。在工作中，我兢兢业业、勤勤恳恳，始终以一名优秀教师的标准来严格要求自己。对待学生，我一视同仁，用爱心、细心和耐心去呵护每一个学生，不放弃任何一个学生。
献身教育终不悔，只为桃李竞相开。在今后的工作中，我会一如既往地努力向上，也希望在本次的培训中，和小伙伴们一起认真倾听、积极思考、不断超越，成就最好的自己！
前郭622王月
大家好，我是来自吉林省松原市前郭县长山小学的王月，是一名只有3年教龄的青年特岗教师。入职一来，一直担任数学学科和语文学科的教学工作。今年暑假有幸参加了兴成长计划的学习，一路以来，每一次学习都带给我不一样的成长，未来我将继续潜心学习，潜心做教育，虚心向前辈学习，努力朝着优秀教师的目标前进。
榆树225李婷婷
大家好！我是来自榆树一所乡镇小学的李婷婷，非常高兴兴成长给了我们结缘的机会。在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，我们有幸结识兴成长，它如一场及时雨，让我们自身信息素养得到快速提升，使自己在以后的教学中能自如的运用技术，跟上时代的步伐。不被新时代的教师队伍所抛弃。最后让我们一起在知识的海洋和人生的道路上共同探讨和学习吧！
长春双阳 刘江
尊敬的老师学友们，大家好！
我叫刘江，今年58岁，大专学历。曾在长春市双阳区太平镇蛤蟆泉子小学任教，并连续十年在这里担任小学班主任的全科教学工作，这里人烟稀少，空气净好。现工作太平镇沃土小学。35年到今天仍是三个学生的班主任。
爱岗敬业，捐资助学，踏实坚守。被家长们称为最有人情味的好老师。
来到群里向大家学习
通化1104王岩光华镇小学
亲爱的老师们，大家好！
我是来自吉林省通化县光华镇的一名普通班主任老师！我热爱我的职业，爱我的学生！在这个炎热的夏天，有幸参加“教育信息化2.0信息素养提升班”的学习！更开心在这里与这么多优秀的教育同仁相识，希望通过和大家的交流，使自己更加进步！
兴国103温香兰
丝丝老师好，大家好！我是三班学员，来自江西兴国。很高兴能有机会参加兴成长计划的暑期学习的阅读教师提升计划的学习。
德惠220刘磊
大家好，我是来自吉林德惠的一名刚入职的小学英语教师。我在兴成长四班进行学习，从学习中我感受到大数据时代的先进性，使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。很高兴认识大家，希望在以后的学习中一起进步！
榆树186孔晓东
各位同仁们，大家好！
我是吉林省榆树市恩育乡中学的一名数学教师，在这酷热的暑假里，我有幸与大家共同在“兴成长四班”学习，我们共同交流，共同成长。
榆树114蒲晓伟李合中学
尊敬的各位老师，大家好:
我是来自2019兴成长计划四班的吉林省榆树市李合中学的浦晓伟，从教以来一直在农村从事数学学科的教学，由于个人工作兢兢业业而且脚踏实地，得到领导的信任，肩上又增添了一份班主任工作，就这样默默无闻的一直工作十几载。
非常感谢兴成长计划给了我这次学习的机会，让我在信息技术素养上得以提升，同时也意识到自己有一种莫名的紧迫感和压力感，只有老师的观念转变了，把信息技术用在课堂教学上，才能成为一名创新型的优秀的合格好教师。
行动就有收获，坚持就能改变，2019遇见兴成长计划真好，与您一起成长！
洮北109杨为为铁岭学校
各位兴伙伴大家好，我是来自吉林省白城市洮北区铁岭学校的杨为为，我也是兴成长计划四班的一员。从教九年，一直工作在教育一线，并一直担任班主任工作，这次结识互加是我的荣幸，在这里我学到了许多新知识，它为我的教育教学不断的充电，让我在教育信息化的道路上不至于落的太远。本次学习我最大的感受是:不积跬步无以至千里，学习不可一日懈怠。
非常希望各位优秀学员之间能够互助成长，因为我们处在信息技术2.0时代，世界每天都在发生着日新月异的变化，而提升你的信息技术能力，可以让你在这个时代大放异彩。
2019，我们一起成长！
梅河口129邓长英牛心顶小学
大家好，我是3班的学员，我来自梅河口，很高兴和大家一起在假期参加兴计划学习，希望我们在学习中共同探讨，取长补短，共同进步。
洮北737张博
各位兴伙伴大家好，我是来自吉林省白城市洮北区青山镇学校的张博，我是兴成长计划四班的一员。
自2011年参加工作以来，我一直担任小学美术的教育教学工作。通过本次的兴成长培新，自己的信息技能有所提高。希望和各位小伙伴共同努力，共同提高。
章贡116吴海莉
我是江西省赣州市章贡区白云小学吴海莉，现任教9年。“用心做教育，用爱做人师”，自参加工作以来践行着陶行知先生“爱满天下”的教育思想。我的课堂教学力求生动活泼、扎实有效、自然朴实、刚柔相济，在教学过程中形成“情知互动，寓教于乐”的教学风格。希望自己未来的教育教学，重视基础教育的前提下，多引导孩子们阅读、悦读，以丰富孩子的知识和见闻。初来乍到，向大家学习，多多指教。
章贡1487尹敏星
大家好[愉快][愉快]
我是来自江西省赣州市的一名小学语文老师。这个暑假有幸成为兴成长计划3班的一员，让我更加认识到阅读的重要性，今后我一定要更加努力开展丰富的阅读课。希望能和大家共同学习，一起进步。谢谢大家！
梅河口340薛鑫
大家好，我是来自梅河口市的小学教师。我热爱我的工作，喜爱孩子们。我是兴成长三班的一员，这次的网络直播课使我非常受益，希望不断学习不断成长。感谢有机会和大家一起学习，请大家多多指教。
甘洛316王国锋小学
大家好，我是兴成长互加计划5班的学员王国锋，从教二十多年了，一直在少数民族地区的农村小学教书。我的学生几乎都是少数民族，他们天真纯朴，性格直爽，对人热情大方，在教学工作中经常带给我快乐和惊喜。我喜欢农村，喜欢蓝天白云，也热爱自己的工作。这次暑期培训，有幸加入本群，望各位老师多多指教，助我成长。
榆树223史瑞
大家好，我是兴成长互加计划4班的学员史瑞，我来自长春榆树，很荣幸在假期时间参加了，兴成长互加计划的学习班，有机会加入本群，在三节课的学习中我收获了很多，也加强了多媒体在高中数学教学中的应用，希望能和各位老师学习更多的知识，还请多指教[抱拳]
永吉297赵亚男
兴伙伴，星火相传，筑梦成长。大家好，我是兴成长4班学员赵亚男。我来自美丽的雾凇之乡吉林的一个小镇。感谢互加让我们有幸相遇，思想的碰撞，交织，融合，迸发出的火花让我们成为教育创新实践夜空中最美的烟火。携手同行，逐梦远航，筑梦成真。
榆树100徐会兰
各位同仁，大家好：我是兴成长4班的学员徐会兰，来自长春榆树的一位乡村初中教师，很荣幸在这暑假参加了互加计划学习。在这期间我认真听了三位名师的讲课，从中学到了许多信息技术知识，收获满满。在这里，我不仅学到了知识，而且还结识了来自不同地区的老师，让我们每一位教师在兴成长计划的学习中互相帮助共同进步。
1999年的读者
是的，那是1999年《读者》第三期，元宵节前一天在汉口开往哈尔滨的列车上购得。那年我上大学二年级，在寒假结束从老家复学的路上，偶遇这位触动心灵的读者，至今看来，仍然能感受到当时无比温暖的心境。
这列将要运行四十多小时的火车拥挤不堪，过道里坐满各色人等，堆放着杂乱无章的大包小包，烦杂的气岩敬味充斥着整个车厢。一位头戴鸭舌帽的“少年”（打扮的像个男孩）与我相对而坐，她清秀、阳光，并不与人交流，看上去独自一人。年轻的我非常好奇，现在想来，那种好奇当然不是荷尔蒙冲动，而是单纯地对旅途充满美好的期待。于是，我主动招呼她。然而，她却以手势回应，嘴里发出并不太明确的音调，几次来回，我才明白，原来她有听力障碍。我很愧疚自己的鲁莽，却增强了继续聊下去的信念，我想，漫漫长路，她不该那么孤单。
拿出新买的《读者》，我在尾页用铅笔写下了这段旅程中的第一行文字：“你叫亏誉什么名字？我想和你交个朋友。”
“你为啥交朋友？”
“因为你很有趣。”
“有趣？噢，另外很多人有趣，你能和他们交个朋友吗？”
“当然，只要他们愿意。”
“哦，原来如此！！！”
看起来，沟通并不怎么顺畅。人和人之间，刚开始总是有些防备，更何况是一位在那个年代独自长途旅行的少女，而且她了解这个世界的渠道还受到种种限制。我自然有些尴尬，她似乎也有同感，所以接着写下：“嘻，你能猜我姓什么吗？（跟你玩）”
“不能。不过，我真地很为你的精神感动。我是哈尔滨的一名大学生，姓朱，名……”我严肃起来，想要打消她的顾虑。
“我叫陈锦兰。”这次她很干脆。
“你的名字很好听。”我注意到她面前摆放的几幅素描作品，又问道：“你是不是正在学素描？告诉你吧，我以前学过国画，但素描一点都不懂。”
“我是考入长春大学的，因为我以前考上高中文科班（专业美术班）。”
“哦，原来你也是大学生。你几岁了？对不起，我还以为你是个小妹妹呢，真了不起。”
“我不是大学生，只是考入长春大学预科，再高考。”
“原来是这样，我相信你一定是想考一所好大学吧，谈谈你的理想吧。”
“第一选择考入长春大学，第二考入广西艺术学院，让我好好考虑一下，听说不能‘千军万马挤独木桥’，这样觉得奇怪。”
“难道有很多人想读这两所大学吗？不要怕，不能‘千军万马挤独木桥’，只是那些没有能力和缺乏自信的人的说法，只要你努力了，相信你一定会成功的。”
“好的，我相信会成功考上大学。”
“就是要这样，我希望我以后能有机会帮助你这个朋友，愿不愿意把你的地址留给我？”
“不知地址，现在第一次去长春，你先把地址留给我，有机会写信给你吧！”
就这样，写和读一直持续到晚饭时间。我们都很开心，同行的老乡也和她一起分享了各自带来的食物。我感受到她轻松多了，不似起初那样犹豫，同时我自己也很轻松，把这种“写”和“读”的聊天方式当成是旅途中最有意义的事，兴奋得只想快些结束晚餐，以便和她再继续聊下去。
“告诉你吧，我是土家族的，不知你听说过没有。大概你是第一次走这么远吧，好玩吗？只是你妈妈送你很累的，你要让她好好休息。”矛盾的心理让我一口气写出偌大一堆，既想让她尽快了解自己，又想立即了解她更多，回想起来当时真是可笑。
“不，有大学生一定能接我。以前在武汉第二聋校读书，目的是去长春大学高考，听说很多人去长春大学要读文学，我不知道那个粗空慎条件怎样，就去看看！”
“哦，我没在长春玩过，但有同学在长春，听说城市很干净，很漂亮，不过没武汉大，我相信你的选择一定不错。你也很喜欢文学吗？”
“Yse.”接着又改作“（Yes）。”
“你也懂英语吗？是初学吧，英语很有用的，而且有很多文学名著只有用英语写，意思才表达得很现实，我也希望你能够多学点英语。”
此时，莫名其妙地，我竟想起父亲在他上中学时说过的一句话：“一个中国人为何要学外文。”他当然是为了逃避学习英语的压力，却让我想不通，只好兀自莞尔。我走神了。
“Ok.”
“你的回答真简单，你觉得坐火车有趣吗？”
“不喜欢长时间坐火车。”
“我也一样，其实坐今天这样的火车一点都不好玩，要不是遇见你，我会一直睡觉的。不过，为了考大学吃点苦不算什么，对吗？”感到自己问得让人不知如何作答，又改口道：“不知你家里有些什么人，他们都很喜欢你吧。”
“家里四个人，他们都很疼我。”
“你一定很幸福，你不是你们家年龄最小的吧？”
“Don’t.”我猜是“No.”
夜已渐渐深，周围的人们多已进入梦乡，时而传出几声呼噜。我有些犯困，不时打着呵欠，读和写也表现得不如之前流畅，一不小心意思就会断掉，接不上，但仍然强打着精神，继续聊着。
“你觉得火车上这些卖东西的怎样？”一位大妈正推着小车经过，吵醒一路正在过道上休息的人们。
“讨厌。卖东西的人因为自己就深晚可以卖东西吗？让他们疲倦的人睡不着觉。”
“其实这些人也真是的，都深夜了，都想睡觉，谁不讨厌。对了，我看你好像一点都不想睡觉，是觉得兴奋睡不着，还是本来就不愿睡？告诉你，火车上能睡就睡吧。”
“我睡够了，想睡就睡，但是睡不着。”
“睡够了！在武汉睡的？我想知道你觉得我这个朋友怎样？”
“觉得不错。”然后她又把 “不错”划掉，改成“好！”，接着写下：“第一次见东方人，很不错。”
“你弄错了，我也是西方的，我家是湖北省利川市，挨着云南和贵州，你还记得中国地图吗？可能跟你们广西在经度位置上差不多。对了，你以前除了画画还学些什么课程？”
“不对，是东方，谁说西方！在学的课程是：语文、历史、数学、电脑、政治、地理、体育和美术。”
“那你说云南和贵州是东方还是西方？”
“原来广东有‘东’字就是东方。”
“你是说因为广东有个‘东’字，所以就是东方吗？”
“那长春和哈尔滨是西方吗？”
“当然是东方，但湖北呢？武汉呢？”
“中南。广西呢？”
“西方。”
“南方！”
“西南！”
“没听说过西南方。”
“我是说南方是对的，但相对于长春和哈尔滨，广西位于中国西南部。”
“那你刚才说西方人是哪里人？”
“是中国西部，不是说欧洲那个西方。”
“你是否说过老乡，你是什么地方老乡？”
“我是湖北人，离武汉不远。我说的‘老乡’是同一个地方的几个人互相之间称‘老乡’。”
“湖北人就是中南人，我以为你是个东方的人。Sorry.”
“That’s all right.（没关系）”
“算了，别打扰你睡觉，你好好休息。”
“好的，咱们明天再谈吧，你也休息吧。”
第一天的对话到此结束，我们以“写”和“读”的方式越聊越深，我已经能够大致了解她的心智和看法，对这样一位单纯而又憧憬未来的少女，我庆幸自己能有机会和她交流，作相对深入的沟通。其实我那时的心绪挺复杂，不能理解她到底是幸运还是不幸，既希望她能拥有美好的未来，又感到自己无能为力，甚至连次日一别后自己会怎样都心里没底，又该如何帮她呢？怀着此等矛盾复杂的心绪，我沉沉睡去。直到第二天被卖东西的大妈那一声“来，让一让，借光啊！”吵醒，才与我那忠实的读者再次交流起来。
“今天是元宵节，学校有节目吗？”
“Yes.”
“下车后就会冷，你不冷吗？多穿一件衣服。”这时列车开始进入鞍山站，一直坐在她边上颇有些照顾她的年轻女性似乎要下车，我理所当然地以为是她妈妈，就问道：“你妈妈到鞍山干嘛？”
“她不是我妈妈。”
“那是谁，老师？”
“昨天广西的同学送我上火车去长春，但怕我危险，没有人送我去学校，她发现我们打手势说话，就问我从哪儿来的，我骂她问我干嘛？然后她就送我。”写着，她挺愧疚。
这时我那位正要回长春学校的老乡对她说：“下车后咱俩一起走，我帮你拿包送你出站台，如果你们学校有接站的，咱俩一起找，如没有，我们一起坐6路公交汽车到长大。”
“Ok！”她明显很惊呀，瞪大双眼问我老乡：“你怎么知道长大，是否卫星路？”
“长大就在我们学校南面，不是很远。懂了吗？”
“Understand. Thank you.”
看着她把头转向窗外，仿佛有些激动，又有些紧张的样子，我总是有些不放心，尽管有老乡承诺带她一起，仍然担心她会因交流不便而找不到学校，或因受到不明身份人的引诱而迷失方向，于是问她：“你一个人走这么远，不怕吗？”
“不怕。怎么啦？”
“不怎么，我说你胆子挺大。”
“算了，不说了。”她开始有些急躁。我想可能是因为列车快要抵达目的地，她有些迷茫。这个勇敢的女孩，独自一人冲过重重阻碍，试图开拓自己人生的新局面，原本无所顾忌、一往直前，当目标越来越近，却又有些许迷茫，难道她不应该有些迷茫吗？
我默默地观察她，努力想寻找开导的办法。看到她非主流的帽子和形象，俨然一位假小子，对她的这种打扮是否为了壮胆，抑或是年幼时养成的习惯，我一无所知。但并并不视为异类，也不妨碍我把它当作是重启沟通的切入点。
“你是男孩吗？”
“什么意思？你说帽子吗？我自然戴上的呀。”
“学美术的都把帽子朝后带着吗？”
“因为我头发不整齐，所以带着帽子。”
“我看你像个小女孩。”
“别骗我，他们认为我是个男孩。我知道”
“你喜欢短头发还是长头发?”
“不管短头发还是长头发都可以。我以为你喜欢长头发的女孩？”
“No.不管短头发还是长头发。”见她心情好些，我又转移话题：“你觉得东北怎么样？”
“很不错。”
“想过以后要学滑冰吗？”
“很简单吗？”
“你会滑旱冰吗？”
“不一样。”
“好吧，你要学习几年？”
“什么意思？”
“你要在长大读几年？”
“本科四年，专科三年。”
“你现在是高中，几年呢？”
“我第一次考入。”
“你专业课一定很出色。”
“不可能。他们有的已三次落榜后再考入长大，我怎么会比他们还好。”
“自信。”
“期末考试，专业全班第一名是我，能像那个一样，我一定争取第一名。”
“你们什么时候考大学？”
“不知，等通知。”
“你想当画家吗？”
“设计师。”
“设计什么？”
“很多东西。”
“你毕业后怎么安排工作，知道吗？”
“不知。你自己不介绍下，你学什么专业？”
“我学的是船舶设计，大学毕业可能到上海或广州工作”
“如果找工作难，怎么办？”
“从现在看来，不太可能找不到工作，我有充分的自信。”
“吹牛。”
“真的，以后慢慢给你介绍我的专业。”
她点低头摆弄他的手表链，上面的太极图案吸引了我，女孩子很少会喜欢这样的图案。她察觉我的对此感兴趣，就在杂志上写道：“同学给我的纪念。”
“太极手表链，挺好看。”我赞赏。
她抬起头望我一眼，然后又写道：“如果没时间的话，很容易就忘记你，你觉得怎样？”
“随便。”
“这里怎么叫‘公主岭’呀？”
“有人说公主岭的名字可能来源于神话，他们说以前唐朝文成公主……”
“假的。”
“那就不知道了，到学校再问。公猪岭！”
“你能帮他们改‘公猪岭’？”
“No.”
我们俩正玩聊得起劲，老乡凑过来提醒道：“再有45分钟，咱们就到长春了。”因为那时只有慢车，乘的人特别多，下车前总要提早很久做好准备，否则会时间来不及，被带到下一站去。
“快要下车了，把外衣穿上吧！”我跟着提醒道。
“嗯，背心（鸭绒）穿上，能否也穿上棉衣。”
“Yes.你老家一定很热吧？”
“可以穿衬衫。”
“知道冰灯吗？”
“No.好玩吗？”
“用冰块做的，里面有灯，叫冰灯，五颜六色都有，很好看。”
“Yes.第一次见到冰灯，是长春的冰块搬来广西的博物馆里面。你去过广西吗？”
“No.想去。”
“冬季到长春来看雪。”
“广西下雪吗？”
“没有。”
“饿了没有？”
“Yes.快到长春，到时再吃饱。”
“下车还得赶路，吃点，不用怕。”我从包里掏出一袋饼干递给她。
“我不爱吃饼干。”
“你爱吃什么？”
“水果。”身边已没有水果可吃，我无能为力。
“吃点后下车才有力气。”
“算了，不吃，到学校吃元宵去。”
“祝你元宵愉快，另外99年快乐！”
随着汽笛长鸣，列车缓缓驶进长春站，我起身帮她从行李架上取下包，一起挤出车厢下车，目送她和老乡一道走出站台，然后，默默地回到座位，继续向哈尔滨进发。
再次翻出这本1999年的《读者》第三期，已是十九年之后。杂志的品相算不上旧，保存得相当仔细，跟着我辗转过青岛、上海，最后来到舟山。翻开一页一页的文字，紧抓住我眼球的不是书本的文字，反而是那一行行或一列列不规整的、或用铅笔、或用水笔记录下的当时两颗陌生心灵碰撞出的火花，那火花一如冬夜里绽放的焰火，远远地温暖着我的内心。此刻，我已记不清那位自称陈锦兰的少女的模样，但我那“读者”的单纯、阳光、活力和对未来的梦想却依然深深地刻在脑海里，不时闪出几点亮光，照耀前路。
二〇一八年三月三十一日 舟山
没里没外的意思
没里没外的意思是指说话做事不分场合。
拼音：méi lǐ méi wài。用法：作宾语、定语；反义词：内外有别。
成语出处：清・曹雪芹《红楼梦》第56回：“若一味只管没里没外，不与大人争光，凭他生得怎样，也是该打死的。”
成语示例：这个人怎么说话没里没外，不分场合。
成语故事：江南甄府派了几个老婆子来贾府送礼拜访，大家相羡搭互聊天，她们很想见贾府那个衔着玉出生的贾宝玉，并告知她们甄府也有一个叫宝玉的淘气鬼。贾母十分感兴趣，问长问短。甄府婆子说她们的宝玉刁钻古怪。贾母则说如果处世没里没外的那就不应该了。
内外有别的意思是指内部、外部应该有严格的区别。
拼音：nèi wài yǒu bié。成语出处：清·明教中人《好逑传》第十七回：“故男女授受不亲，家庭内外有别，此王制也，此古礼也。”
鲁迅《内外》高派岩：“古人说内外有别，道理各各不同，丈夫叫‘外子’，妻叫‘贱内’。伤兵在医院之内，而慰劳品在医院之外，非经查明，不准接收。”
内外有别，对人，内指亲朋好友，外指没有交集的人。中国人因血缘，地缘，情缘组成关系圈，凡在此关系圈内的人都是亲朋好友。基于这种关系，形成了一个特殊的社会关系。基于亲疏远近，又可以分为一般或特殊关系。
对亲朋好友自有一套待人接物方略，对亲朋好友之外的人，基于文明和道德的约束谨慎对待。但是，中国人的情感世界比较丰富，又有“多一个朋戚御友多一条路”的训导，所以，中国人喜欢交朋友。尽管如此，其交友策略仍是有差异化。