2018惠来一中学生坠楼原因
2018年惠来一中学生坠楼事件的原因，是由于学生在宿舍楼顶上攀爬，不慎坠落，导致其受伤不治身亡。据了解，当时学生在宿舍楼顶上攀爬，没有考虑到安全问题，没轿迹有采取任何安全措施，导致他不慎坠落，受伤不治身亡。丛侍此次事件也提醒了我们，在安闭郑并全方面，我们应该加强安全意识，采取有效的安全措施，以防止类似事件的发生。
听说莱芜一中学霸自杀,真的吗
那谨陵个人是竞赛党，成绩一凳晌信直不稳定，然后枣轮心理素质不好，就自杀了
莱阳一高一新生在学校内坠楼死亡，是他杀还是自杀？
这个警方已经排除他杀，一个花季女孩的去世，让人扼腕，惋惜，生命最美好的时刻，是什么原因造成她的“自杀”，自杀需要多大的勇气，蝼蚁尚且贪生，何况是人。所以我们要反思，反思的是家庭生活、校园生活，社会给孩子带来了什么？这个结果能否避免再次发生？就像亡羊补牢一样，不补会一直“丢羊”的，悲剧会一直发生下去，学校的校园环境安全的重要性，家长把孩子送到学校能否放心，等等一系列问题。
事情的简介：死者丁某某，女孩子，该校高一新生。经过现场勘查、尸体检验、走访调查，已排除他杀，该学生系高空坠落死亡。目前，相关情况正在进一步调查。
刚刚开学，可以避免的悲剧：我们知道高一对于中国学生来说，是非常关键的，他们刚从懵懂的初中毕业，进入了高考前的起步阶段，无论是家庭还是老师，给亏消他们灌输的都是高考分数雀悄的重要性，让本该在人生中最快乐的年龄，充满了相互之间的竞争，其实有些同学之间的“矛盾”都是这样产生的，彼此之间都是赤裸裸的竞争关系，让学习失去了快乐，同学之间缺少天真，心理自然压力会大，当然不是说这个女孩是这个原因，无论她是失足，还是因为其他原因想不开，毕竟都是发生在学校校园，而且才刚刚开学，她能够来到学校，说明是希望来学习的，否则就不会出现在这里了。
父母了解自己的孩子吗：现在很多父母以为平时给孩子们足够的钱，吃好，穿好，这是他们的职责，而孩子送到学校就不再操心，其实如何跟孩子沟通，了解孩子的思想动向，非常有必要，每个孩子都是唯一的，他们的优点都是非常明显的，不要拿她的缺点去跟别人的优点比较，那样会给自己和孩子找不愉快，人生并不长久，快乐和健康（生理和心理）比什么都重要，能力其实也不重要，如果是好人，能力大些对社会有用，如果是一个“坏人”，能力还是小点好，所以教育首先是人品，人性，这一点是前提，是家长和学校最该关注的，能力差，通过学习可以改进，不论孩子是自杀还是他杀，都不会没有征兆，只是父母没有感知而已，所以顷空渣问一下为人父为人母的我们，了解自己的孩子么？他们快乐吗？
生命的意义：教育不是把孩子逼入死胡同，有些家长和老师，以为对孩子逼一下就能出来，其实并不是所有的孩子都一样，他们各有所长，而作为家长和老师，最该做的就是发现他们的特长，然后加以引导和指导，不能用同一个标准来衡量他们，多元化的社会，需要不同类型的人才，不要给他们太大的压力。
生命如此可贵，这样的方式失去让人痛心，对于家庭和社会都是损失，值得我们反思。
痛心！山东一学校发生坠楼事故，16岁女学生身亡，发生了什么事？
这其实是去年轰动一时的莱阳一中丁宜君事件。这件事因为涉及到的相关因素过多，而无法判定这名女学生到底是自杀还是有其它隐情。其中疑点有以下几点：
1.该名女学生宿舍在一楼，为什么会跑到六楼天台上去；
2.为什么事情发生后，家长的待遇好像女学生是行凶者一样；
3.家长甚至不被允许看女儿最后一眼；
4.女学生品学兼优，根本没有所谓的那么大的学习压力；
这些疑点其实一直到今天都没有得到答案，而在检索过程中历指厅我发现，近三个月已经没有该条新闻的任何信息了，且在某一个时间节点，所有关于山东女学生跳楼的稿件全都被集体调成一篇内容，这其中的问题，确实引人深思。但对此我们不去深究，今天咱们还是来聊聊，那些因压力跳楼的学生，到底是出于什么样的心理。
一.压力导致跳楼，是这代孩子的心理承受能力更差了吗
关于90后、00后因学习压力跳楼的事件在近几年屡见不鲜，很多老一辈的网友甚至一度表示，这届学生的心理承受能力实在太差。而他们得到这个观点的理由无外乎以下这些。
“我们小时候连饭都吃不上，也没见谁跳楼。”
“这届孩子学习条件多好啊，我们小时候想买本书都费了劲了。”
“坐教室里，风吹不着雨淋不着的，真不知道有什么好矫情的。”
类似这样的评价不在少数，似乎在老一辈人的眼里，如今的孩子是幸福的，可物质层面与精神层面天然就是两个世界的事，如果你单纯从物质角度去评判一代孩子的精神幸福感，你本身就是在视情绪为无物。
看看现在的孩子，他们已经没什么机会肆意的在户外奔跑打闹了，补习班、艺术班加上上不完的晚自习，至少在一个孩子小学一年级到高考结束这段时间里，他是失去了自由的。家长望子成龙、望女成凤的情绪几乎没有任何抵消的加在了孩子的身上。这种压力，是60、70后的童年所不能比拟的。所以，不是孩子的心理承受能力更差了，是我们还没来得及帮他们提高心理承受能力，就将更大的压力强加在他们的身上。
二.家长给孩子的压力要适度
很多家长在看完我上文所叙述的内容后，可能会提出这样一个质疑，那就是在大家都这样疯狂的学习的情况下，我家孩子不努力，那将来他拿什么在职场竞争，拿什么娶妻生子，拿什么生活富足。
诚然，我认同家长们这样逗液的观点，我也从来没有说过不能给孩子压力，可凡事都有一个度，你认为是给孩子适度的压力好，还是一味地逼迫他们更好呢？在我看来，只有将压力控制在一个合理的范围内，才能让孩子迸发出更多的潜力。这样也同肢隐样是在为他们的未来打下坚实的基础。
莱芜小雨坠楼事件引深思，幼儿园老师的霸凌，你了解吗？
2020年10月16日，山东莱芜一个叫小雨的男孩从幼儿园的天台坠落。在重症监护室抢救半月后，孩子的生命依然没能挽回。
接着在一个社交平台上，包括小雨妈妈在内的无数人开始转发图文，希望借助舆论的力量为小雨哥讨回公道。
之所以有这么多宝妈支持小雨妈妈，除了“幼吾幼以及人之幼”的同情，更深层的原因是，广大宝妈们都希望看到教育的公平与良序发展。
我决定写这篇文章的那一刻，泪流满面。
因为我的女儿也在幼儿园遭受过老师长期的霸凌， 导致孩子情绪易失控，无法与人正常交流，甚至厌学 ，所以我特别不想这样的事情再次上演。
校园霸凌，老师也有可能是施暴者。
校园霸凌，也不仅仅是初中高中才会发生的事，小学，甚至幼儿园也存在。
校园霸凌，绝不是突发事件，能见诸报端的事情一定经历了前期的酝酿。
我把发生在我孩子身上的事情详细写出来，希望大家明白霸凌事件的发展过程。
我 不贩卖焦虑 ，只希望我的经历给大家以警醒，更希望能推动教育的良序发展。
1
孩子的反常行为要引起重视
我就从我发现问题开始讲起吧。
去年9月份开学后，女儿升入幼儿园大班。
每天晚上放学，我去接她时，她经常耷拉着小脑袋、噘着嘴走出来。回家的路上，我问她在学校有什么开心的事情。她总是说：“xx欺负我了。”
一开始我当小孩子之间闹矛盾，没太在意，只是帮她分析一下，以促进她们同学之间的友好相处颂巧为主。
可是，9月下旬开始，女儿开始闹着不上学，早上醒了也不起床，在被子里捂一头汗也不出来。每天早上，我是连哄带吓唬，才能把她送进幼儿园。
我也无数次和班主任沟通，了解我孩子在幼儿园的表现。得到的回答都是：你孩子上课不听课，总是说要拉粑粑；你孩子中午吃完饭就去厕所蹲着，还拉着两三个女生一起去聊天；你孩子总是从背后推小朋友；每次站队，你孩子都要争第一名……
听到这些，我特别惊讶。我觉着老师说的不是我孩子，因为我坚信我的孩子没有老师说的这么“坏”。老师给我的答复是“你孩子会伪装”。
再离谱的话，老师天天说，也会让人信以为真。
那段时间，我特别害怕看见微信上有班主任的信息。孩子在家也不能听到“H老师”三个字，一听见这三个字，孩子就说：“她不讲理，我不喜欢她。”
那段时间，我看了好多 育儿则做 书籍，还有电视节目，针对孩子的问题，也做了很多引导。可是无济于事，我都怀疑我孩子是外星人，不能用地球的方法解决。
2
孩子的一次受伤让我开始审视老师的行为
十月份第二个周三，晚上11点了，孩子一直不睡，依偎在我身边。在我几次催促下，孩子哇哇大哭，说手破了。我一看，右手中指上有一条半厘米的口子，很浅很浅，几乎看不出来了。可是孩子情绪太激动了，我问她咋回事。
她说站队时没有站齐，老师从后面 使劲儿拉了她的衣服领子 ，她后退几步，手撞到墙了。我问她给老师说了吗？孩子说 不敢 。我觉着不可思议，但是我 相信我自己的孩子 ，因为野盯键她在家从来不撒谎。我紧紧抱住孩子，告诉她：“妈妈看到你受伤，很心疼，我帮你吹吹，你可以告诉我你在学校的事情吗？”
孩子从我这里获得了 安全感 ，于是她给我说了好几件H老师如何不公平对待她的事情。孩子说的最多的话是
这时，我意识到，这个老师有问题。但本着解决事情的态度，我就孩子受伤的事情和园长、H老师做了沟通。园长就是坚决维护老师。H老师虽然也道歉了，但说的更多的一句话是“你根本不了解你的孩子，她很会来事”。我也明确告诉老师：“我的孩子本性善良，和邻居家的孩子都玩得好好的。再说一个6岁的孩子，她没有深沉的心机。”
虽然对老师的说法不认同，但是老师道歉了，并且保证以后会更关心孩子，我也没再说什么。
3
和小朋友的冲突暴露了老师的教育缺陷
十月份的最后一个周二，我去接孩子时，副园长把我叫进幼儿园，说我女儿打了一个叫小花的女孩，戳到了眼睛，对方家长找到了幼儿园。
我要求看了监控，从监控里，确实看到的是我孩子戳了小花。等孩子放学后，我让孩子说说原因。孩子说：“小花骂我猪八戒，我喊老师，老师不理我，我就打了她第一下，没打到。她接着冲我做鬼脸，接着骂我，我就又打了她。”
当时副园长听到这里，也愣了一下，我断定 她根本就没有了解真相 。于是我问她：“您怎么看待这件事的起因？如果小花没有骂人，是不是就不会发生我闺女打人事件？”副园长支支吾吾，说：“骂人肯定不对，我们再和对方家长沟通。”
此后，这件事谁也没有再提。看似过去了，可是我也开始关注老师的行为，每天晚上，我都和孩子聊天，问她在幼儿园发生的事情。从孩子口中我也得知H老师一些不当的言行。
当母亲的，听到这些话，谁受得了？但是，亲其师，信其道，我每天都开导孩子要理解老师。因为我也是老师，我告诫我自己：“老师的行为是不对，但是我要相信老师是无意的。幼儿园老师管30多个孩子，多累啊，有时没有耐心也正常。我自己就是老师，我希望得到家长的支持，我也要支持老师。”
4
霸凌不会自动结束，只会变本加厉
11月11日，这个日子我记得清清楚楚。那天放学后，我突然接到了小花妈妈的电话，说我闺女挠了小花的脖子。对方情绪非常激动，言辞锋利。但是我选择 相信自己孩子，了解真相。
我给班主任打电话，班主任说是我闺女故意的，突然就挠上去了。她还说，她已经管不了我的闺女了。这件事情她交给了副园长处理。我问副园长，副园长也是说我闺女不对。
听到我和老师打电话，我闺女情绪非常激动，在家里摔玩具。她说：“老师不讲理，小花撒谎，不是我的错。”
等闺女平复心情后，我了解到事情的起因，真是一件很小的事。站队的时候，小花站我闺女前面，她前面空出三四个人的位置，可是小花不往前走。我闺女提醒她跟上去，那孩子说：“我就不走。”我闺女先告诉了老师，老师说“小花往前走”，接着就去忙别的了。可是小花就是不往前走。催了几次，我闺女急了，想上前推她，结果划到了脖子。
后来我找园长调取了监控视频，果然如我闺女所说。
我也和园长深聊了一次，不聊不知道，一聊吓一跳。园长说了很多话，大意是
这件事情，让我彻底看清了这家幼儿园老师的水平，彻底失望。
5
精心选择幼儿园，为孩子成长保驾护航
接到小花妈妈电话的第二天，我就没有再让孩子去这个幼儿园上学。我多方打听，最后选择了一个“跃儿教育实践园”。这在我们当地是第一个用教育理念管理老师、教育孩子的幼儿园。
武园长告诉我： 我才是孩子的重要他人，能改变孩子的除了环境，还有我的教育方式 。她从 “无条件的爱”“接纳”“尊重” 三个角度指导我怎么一起帮助孩子改变。
在武园长和孩子班主任崔老师的指导下，我和孩子一步步走出了那段阴影。
现在孩子学会了表达自己的情绪，学会了和小朋友友好相处，也重新激发了对学习的兴趣。
6
给爸爸妈妈们的建议
第一，作为父母，我们一定要学习 育儿 知识。
第二，工作再忙，也要关注孩子，多了解一下孩子在学校里事。
第三，父母要相信自己的孩子。如果发生了冲突事件，在自己不了解全部事实前，坚定地站在孩子身边。就算事实证明自己的孩子有错，也要和孩子站在一条战线上，和孩子一起承担后果。
第四，如果孩子遭受了霸凌，家长要把阳光给孩子请进心里。
我闺女现在偶尔也会提起以前老师如何对她不好，每次听到这样的话，我都恨不得撕碎那个老师，或者向有关部门举报。但是我忍住了，保持了极度的克制。
我会耐心听孩子说完，然后抱住她说：“听到你说的话，妈妈能感受到你那时候多么孤独、害怕。你要知道妈妈一直会保护你，以后再有这样的事情及时告诉妈妈。你看，现在崔老师对你多好。学校里还是好老师多。”
愿天下所有的孩子都能有一个快乐的童年。
山东莱阳一高一新生校内坠楼死亡的真正原因是什么？
才刚刚开始，究竟为何选择结束？
莱阳第一中学，是山东省重点高中，都说高中是一名学生在学习生涯中的最重要的三年，通过这三年的雹做努力学习，最终将决定学生会步入什么样的大学，甚至有可能决定一个学生未来走什么样的路？省重点高中，无论是校园环境，还是师资力量，亦或是学习氛围等等，自然都是首屈一指的，可圈可点的！
而两天前，这个省重点高中的一名高一新生，从学校十六号楼坠楼，校方工作人员发现后立即报警，警方和120医护人员赶到现场，经检查，女孩儿已没有生命特征！警方经多方走访，目前坠楼原因：排除他杀！
2020年对我们来说都是不太平的一年。我们一直在与新冠病毒做抗争，这期间，多少医护人员以及无辜的生命牺牲在了这场没有硝烟的残酷战争中。多少上班族被迫停工休息，多少商铺被迫停业歇息，多少学生被迫停学在家上网课，多少疫情严重地百姓被迫不得回家过年。然而，埋肆稿在面对新冠病毒，一切都显得那么脆弱，所有的一切都只为战胜新冠，一切都是为了疫情得到控制，一切都是为了不再有人陆续死于这场疫情！然而警方的通报，让我们诧异，女孩坠楼的弯孝真正原因！既然排除他杀，难道是自杀么？如果真是自杀，那着实可惜了，难道新冠疫情发生的这些，还不足以让现在活着的我们意识到生命的可贵么？难道这些，还不足以让这个刚刚步入高一的新生意识到学习的重要么？
又假如坠楼事件不是自杀，那么难道是意外么？当然，具体什么原因，还要等警方的进一步调查结果，目前只是排除他杀！